（美）汉姆菲特（Robert Hemfelt），（美）米勒（Frank Minirth），（美）米尔（Paul Meier）著；王英译2006 年出版195 页ISBN：7501952841
拖累症可以解释为对人、行为、和事物的沉溺。它极大地影响人们的情感生活和社会交往。这本书以细致的分析，实际案例帮助读者认识拖累症的成因、运作方式、危害性，并帮助读者经历从拖累症中得康复的十个阶段。...
（美）米勒（Frank Minirth），（美）米尔（Paul Meier），（美）霍金斯（Don Hawkins）著；吴国雄译2005 年出版212 页ISBN：7501950636
人无远虑，必有近忧，这是中国人熟悉的心态，也说明了焦虑与人有密切的关系。无论忧虑焦虑，基本上都是一切精神困扰的起因，故此若能处理忧虑和焦虑，很多困扰便能迎刃而解。本书的内容相当丰富，可称的上是一本有关......
（美）保罗·米尔格罗姆（Paul Milgrom），（美）约翰·罗伯茨（John Roberts）著；费方域主译2004 年出版668 页ISBN：7505840509
本书是一本关于经济学、经济组织与管理学的教材。
（美）杰拉尔德·迈耶（GeraldM.Meier），（美）约瑟夫·斯蒂格利茨（JosephE.Stiglitz）主编2003 年出版404 页ISBN：750057083X
本书是世界银行和一些国际著名经济学家共同的研究成果，论述了发展思想的演进及与发展的关系。
(美)德博拉·梅耶尔(Deborah Meier)著2009 年出版160 页ISBN：9787500685227
本书阅读对象为中小学教师，为中小学教师教育理论。
(美)德博拉·梅耶尔(Deborah Meier)著2009 年出版144 页ISBN：9787500685234
本书阅读对象为中小学教师，建议分类于中小学教师教育理论类别，将会更方便读者查询。
（美）（S.科米尔）Sherry Cormier，（B.科米尔）Bill Cormier著；张建新等译2000 年出版538 页ISBN：7501927154
