（美）赛尔伯特·L. 德雷克（Thelbert L. Drake），（美）威廉·H. 罗（William H. Roe）著；刘润刚等译2008 年出版403 页ISBN：9787534383519
本书中的“校长”不是用来强调对“事”的管理，更反对用“校长”来指代对学生的“领导”，“校长”仅仅是法律意义上的一种职业领域。作为教育机构的领导者——校长激励所有受学校影响的人群不断作出努力，并运用...
（英）H. L. A. 哈特（H. L. A. Hart）著；支振锋译2006 年出版107 页ISBN：7503661984
本书阐述了法律、自由与道德之间的关系。
（美）海克（Shirley F. Heck），（美）威廉（C. Ray Williams）著；康华编译2005 年出版181 页ISBN：7807141573
本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
（美）F.兰迪，瓦根伯格主编2010 年出版282 页ISBN：9787122066534
本书引导读者用最常用的统计学方法进行药物经济学评价，找出最合适的医疗实施方法。
