2007 年出版269 页ISBN：9787810915854
本书研究和探讨了中国英语学习者在英语记叙文阅读理解过程中能够在多大程度上产生预期推理以及什么因素会影响预期推理的激活和编码。作者以其科学的实验、可靠的数据、深入的分析，建立了二语语篇阅读理解推...
2007 年出版360 页ISBN：9787532390700
本书探讨语篇实际的基本理论及口语语篇、书面语篇交流的特征。语篇交际涉及参与者、语境、信息、语篇和交际目的等五个基本要素。这些要素决定语篇交际的成败。...
1996 年出版322 页ISBN：7040058839
本教程旨在通过重点训练学生正确使用英语语调、掌握英语话语节律的能力，从而提高学生的英语听说水平。教程包括四大部分：一、概论；二、重点音素训练；三、话语节奏训练；四、语调训练。全书共28课，每课含有大量辨音...
2002 年出版508 页ISBN：7560028179
编辑推荐：当学生在语境中学习语法时，他们会得更多，记得更好，运用语言更得心应手。《美国英语语法》将语法同丰富的美国文化背景结合起来，使语法知识也变得生动有趣，为英语学习者提供了实用的语言技能和扎实的知识...
2017 年出版100 页ISBN：9787567789692
本书通过对三个语篇的分析研究来说明语篇中概念隐喻是怎样起到衔接及连贯作用，本书的研究是以George Lakoff的认知语言学理论及Gullian Brown 和 George Yule 的语篇分析方法作理论依据展开的。在对三个语篇...
2018 年出版171 页ISBN：9787313193117
本书为“当代外语研究论丛”之一。本书报告了作者立足于中国当前的外语学习环境，以大学生为研究对象开展的三个实验。这些实验分别考察了学习风格和一些其他学习者因素、不同类型的噪音背景对中国学生英语/i...
2018 年出版200 页ISBN：9787532778874
本书是专为零基础的法语初学者设计的法语语法书，涵盖了基础语法的所有知识点。全书以幽默的口吻、引导式的专业教法讲解复杂的法语语法，并辅以图解、音频朗读、课后练习、常见疑问解答、趣味漫画等方式，让初学...
2008 年出版225 页ISBN：9787811260267
本书分析了中国教育的现状，提出了中国教育的最大问题，其本质上是违反人性、扼杀人的天性和创造精神。中国教育改革的根本方向，就是教育人性化，真正以人为本，尊重人性，顺应青少年的天性，培养健康快乐富有创造精神、...
