2013 年出版252 页ISBN：9787121209277
本书内容共分为9章，主要介绍微型计算机系统的发展历史、计算机的数制、微型计算机的组成；Intel8086/8088的内部结构、外部引脚；微型计算机常见寻址方式、微机指令系统；汇编语言源程序结构、汇编语言语句组成、...
2011 年出版197 页ISBN：9787562459736
本书共七章，主要内容分别为：特许经营总论、特许经营法律实务、特许经营合同、特许经营项目的准备、特许经营手册、特许经营体系的建立、特许经营体系的加盟。各章开篇即明确学习目标和知识点，根据章节内容配有...
2011 年出版256 页ISBN：9787113133054
法学理论是以法律现象为研究对象，在试图令人信服地解答一系列法律问题的过程中所形成的各种理论。本书主要讲授法学的一般理论、基础理论和方法论，提供学习法律的入门知识，提高学生的理性认识能力和法律智慧，培...
2013 年出版170 页ISBN：9787115327703
本书通过作者对WCDMA原理和相关技术的理解，结合日常工作中经验，阐述WCDMA系统的基本原理与关键技术，同时结合市场上主流的成熟设备产品，对3G移动通信行业内工程和项目的相关技术和工作进行总结，力争使读者在学习...
数据库原理及应用学习与实践指导 SQL Server 2012
2013 年出版299 页ISBN：9787121202957
本书重点结合流行的SQL Server2012，介绍数据库的基本原理、技术方法和实际应用的学习指导、同步实验及课程设计指导、练习与实践习题（多种题型）、模拟训练与试卷及简答等。全书共分3篇15章，设计主要内容包括：数...
2013 年出版196 页ISBN：9787300175867
本书是与主教材《会计学 : 原理、概念和方法》相配套的学习指导书。
2013 年出版145 页ISBN：9787111430513
《机械原理创新实践》是在机械类基础课程实验教学改革和普通高等学校教学实验示范中心建设的基础上编写而成的，力求在培养学生动手能力、机械设计创新能力、综合实践能力等方面有所突破。《机械原理创新实践...
2013 年出版183 页ISBN：9787567506534
本书为应用型的学前教育专业的教材，如初中起点的三年制中专、五年制大专等，主要内容是：游戏与学前儿童发展、游戏在幼儿园中的地位、促进儿童游戏的条件、学前儿童游戏环境规划、指导儿童游戏的策略、幼儿园各...
2012 年出版230 页ISBN：9787111399773
全书内容包括电磁兼容基本概念、抑制电磁干扰的基础理论和方法、电磁兼容试验（电磁干扰测量）技术、电力电子电路与系统的电磁兼容设计、电气工程领域中的EMC问题、电磁兼容标准等。...
2012 年出版273 页ISBN：9787562045083
本书系统地介绍了税法总论、税法的基本理论和我国税收法律制度的发展变化；阐释了我国流转税法、所得税法、资源税法、财产税法和行为税法的沿革和内容。...
2012 年出版239 页ISBN：7563712402
本书着重介绍为什么要研究旅游心理，旅游心理研究的内容，怎样研究旅游心理，以及旅游动机产生的条件，旅游者的一般心理过程，旅游者心理类型，旅游偏好和决策的形式，旅游服务心理和管理心理等，运用心理学基本理论构建旅...
2013 年出版300 页ISBN：9787115326256
本书由16章构成，前五章系统地介绍了管理实践与管理思想的发展历史，管理学的核心概念、管理职能、基本原理和一般方法以及管理环境，为读者认识管理现象和管理概念提供了清晰的框架，后11章围绕计划、组织、领导和...
2013 年出版215 页ISBN：9787564217051
“统计学原理”是经济管理类专业重要的一门专业基础课，也是一门重要的工具课程，对其他专业课程的学习起着重要的作用。本书的内容主要包括统计设计、统计调查、统计整理、统计指标和假设检验等。本书由具有丰...
2013 年出版389 页ISBN：9787512116405
本书拟在原书《审计学理论与实务（修订版）》的基础上，根据审计领域的新发展进行重新编写，作为该书第三版出版。此次编写将保持原书主体框架不变，一方面更新各章节具体内容，一方面增减原书部分章节的安排，并引入新的...
2013 年出版326 页ISBN：9787542938411
本书根据我国会计法、税法等有关法律法规，以及财政部企业会计准则及其应用讲解等的有关规定，以第15版为基础，根据用户的建议，增加了行政事业会计的有关内容，使会计基础知识以生产企业和商品流通企业为例之外，又介...
2012 年出版470 页ISBN：9787510051746
教育学原理是教育学专业人士入门的一门最基础的学科。本书立足于教育学的最基本的理论知识阐述，对教育学的研究对象、教育的历史发展、教育的本质、教育基本规律、教育主体、教育目的、教育内容、教学理论、...
