2009 年出版290 页ISBN：9787500476931
本书按照历史发展的先后顺序和内在联系，分阶段全面、系统地梳理了我国建国以来义务教育学制各方面改革的总的情况。然后分专章重点研究建国以来至今我国义务教育学制改革中的学段划分问题、相关的配套改革问...
2009 年出版319 页ISBN：9787303101085
本书案例来自本届大赛一、二等奖获奖作品，义务教育分册共收录小学一等奖作品17个，小学二等奖作品16个，初中一等奖作品13个，初中二等奖作品10个。整体而言，案例质量较高，散发着朴素的教学智慧，但是，收录的案例并非完...
2008 年出版319 页ISBN：7301141378
本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村义务教育整体办学模式研究”的成果，从办学体制、管理和投入体制、运行机制等方面全面研究我国农村义务教育阶段整体办学模式的理论与实践问题。所提出的...
2009 年出版308 页ISBN：9787500483205
不负举证责任的当事人及第三人向法院提供证据方法或以本人作为证据方法以协助法院进行证据调查的义务，即证据协力义务。其因证据方法的不同而异其形态，或曰每一种证据方法均有其相应的证据协力义务。该义务属...
2009 年出版213 页ISBN：9787561769362
控制教师工作的因素十分复杂，本书从各个层面展示了这些复杂的关系。
2009 年出版214 页ISBN：9787545005639
本书从日常生活、社会活动、心理、灾害事故应对等角度，对当代大学生进行安全教育和指导，为大学生健康成长、顺利成才、报效社会加上一个安全砝码。...
2009 年出版323 页ISBN：9787307070059
本书围绕德日刑法理论和判例与我国刑法理论和司法实践的异同，从注意义务的各方面对注意义务理论体系进行了全方位的论述。
2009 年出版169 页ISBN：9787505884939
本书将教育与财政相结合进行研究，按照教育公平的基本要求，探索财政改革，又从公共财政的视角研究如何促进义务教育的公平，并借鉴了其他国家实施义务教育中的财政工作经验，提出了许多有建设性的改革措施和建议。全...
2009 年出版476 页ISBN：9787306033666
本书从侵权法的作为义务、侵权法的救助义务、侵权法的披露义务、银行就ATM机承担的作为义务等方面，对侵权法的作为义务进行系统的阐析。
2009 年出版190 页ISBN：9787100065030
普芬道夫的理论是17、18世纪最有影响的自然法理论之一。本书是他的自然法理论的精要浓缩。
2009 年出版470 页ISBN：9787306033659
本书介绍了侵权法与行为人的各种作为义务，包括：主人的作为义务，医师的警告义务、报告义务、保护义务与控制义务，专业人士的作为义务等方面，并对各种的作为义务进行了阐析。...
