2007 年出版388 页ISBN：9787806346082
本书论述了新时期学者型领导干部应具备的政治、道德、知识等各方面的条件以及形成这些条件的途径方法。
2007 年出版253 页ISBN：7222050256
本书作者从生态的角度重新审视教育，想找回学校教育长久缺失的东西——关注人的生命。而这一切只有在创建学习型学校的系统和环境中才能实现。学习型学校能够有效造就高品质的教育，营造和谐的教育生态，关注教师...
2005 年出版245 页ISBN：9787500835431
该书阐述了学习型组织的经典理论及学习型组织的主要模型、创建模式、创建实务、创建步骤、操作流程。指导企事业单位如何进行管理变革、团队建设、思维创新、领导力训练及愿景规划和建立卓越绩效。是企业管...
2008 年出版275 页ISBN：9787811222012
本书以简洁、扼要的方式，全面、系统地介绍了学习型组织的全貌。不论是从理论方面还是从实践方面，读完本书后，读者都会对学习型组织有一个清晰的认识。本书绝大部分内容是中国文化背景下的研究成果，具有强烈的中...
2007 年出版255 页ISBN：7802306698
本书以“学习型体制转型”来概括后发条件下的中国市场化进程，以区别于发达国家的领先型制度变迁，从其自身约束条件出发，按照动力—目标—路径—绩效的逻辑框架，重新审视转型过程，推进对转型各个环节的理论解释。...
2005 年出版32 页ISBN：7801041550
本书从公共卫生体系、生活质量与生命质量、健康标准、中毒事件与伤害的应急处理等阐述卫生健康与可持续发展，从未成年人保健指导、婚育保健指导、中老年保健指导等阐述社区卫生健康知识，提出社区卫生健康促进...
2007 年出版279 页ISBN：7301120753
本书系“第七届海峡两岸继续教育论坛”的论文集。这些论文对当前继续教育发展的国际、国内形势，继续教育的定义、内涵、范围、面临的机遇与挑战，实现继续教育发展特色化的方法及措施，以及在信息化、学习化社会...
2006 年出版406 页ISBN：7505114352
本书对大连市创建学习型城市的实践进行了理论概括，阐述了创建学习型城市的基本概念、基本原理及其规律。对学习型城市的基本组成部分：学习型党组织、机关、企业、村镇、社区、家庭也进行了论述，并总结了创建学...
教核心技术 育有效人才 4 百门交互式学习型网络课程推介专集
2007 年出版200 页ISBN：7040208105
本书为深圳信息职业技术学院关于高等职业教育改革的论文集，收集了学院自建院以来的学术论文近800篇，内容设计学院各个方面的建设和改革。...
2007 年出版182 页ISBN：9787116054950
本书主要总结了2006～2007年海淀区学习型组织的建设情况，由海淀区多个机关、企事业单位的汇报集合而成，主要包括机关、企业、学校医院、社区等在建设学习型组织方面取得的进展和成绩，并对其中的一些知识型职工标...
2007 年出版203 页ISBN：7308053903
本书为浙江省教育学科“十五”重点课题的研究成果，全书从学习型学校管理实践、教师培养、团队建设、评价体系构建等方面全方位地阐述了学习型学校建设的实战探索。...
2007 年出版306 页ISBN：7312020437
本书从中国企业的实际出发，融深奥的学习型组织理论于生动的管理事例和寓意深刻的故事之中，让企业管理者读起来妙趣横生，用起来得心应手。...
2007 年出版330 页ISBN：754066536X
学习型组织理论是一种较新的管理理论，原多用于企业管理。本书作者用于学校管理，旨在为我国学校管理寻求一条出路。书中提供了建设学习型学校的基本理论和实践措施，方便学校管理者学习和操作。...
2005 年出版259 页ISBN：7501947139
本书将组织理论与学校管理工作相互结合，从组织运作的角度对学校管理提出了建议。该书首先简要介绍了组织的概念和思想，阐述了组织理论的发展历程。然后，作者从学校管理涉及的几个方面出发，分别描述了学校组织的...
