2016 年出版290 页ISBN：7030475992
本书包括社会科学哲学的元理论、当代社会科学哲学的发展趋势、社会科学哲学与科学实践，涉及到社会科学哲学基础理论、社会科学方法论、社会科学哲学的认识转向、批判实在论、女性主义认识论、社会认识论、社...
2015 年出版262 页ISBN：9787560753867
本书将犹太教律法置于法律文化视域下，运用文化解释、法理分析等方法，针对其中的一些重要问题进行研究：第一，犹太教律法的内涵和历史演变；第二，犹太教律法的价值、规范及治理层面；第三，犹太教律法的功能、影响及现代...
2015 年出版322 页ISBN：9787201095738
本书首先以“平等的主体、平等的客体与平等的原则”为核心内容，建构一个平等理论分析框架，然后分析当代西方政治哲学中三种较具代表性的平等理论分析路径：以罗纳德·德沃金（以及罗尔斯）为代表的平等的资源主义分...
2016 年出版272 页ISBN：9787509776087
本项目设计了一个多重视域研究（经典文本、历史演进、当代中国）的总体构架，意在贯通理论、历史、当代中国实践。其逻辑关系是：第一大视域是基础环节，为后三大视域提供原创性根据；第二大视域是中间环节，既是对第一大...
2015 年出版387 页ISBN：9787553105512
本书发现六朝及其前后文论中潜含显-隐二元同构之质可析出；如刘勰：文-情、内-外、上-下、远-近、风-骨、意-象、隐-秀、有-无、文-质、隐之为体-义生文外、珠玉潜水-澜表方圆、沿隐以至显-因内而符外……其二...
2015 年出版451 页ISBN：9787516168929
作者以唯物史观的理论与方法为指导，借鉴现代西方史学理论的有益成果，运用多学科的综合知识，对史学理论的学科建设进行了深沉思考，比较系统地提出了自己的见解。注重理论思辨，创新意识炽烈，资料翔实可靠，语言朴实晓...
2012 年出版178 页ISBN：9787307099838
本书为城中村研究的博士论文集，对于如何进行城中村的改制改造提出了独特的观点和看法。特别是目前城市房屋拆迁管理工作方面存在各种问题的背景下，具有参考价值。...
2015 年出版278 页ISBN：9787517033097
本书以马克思主义为基本立场，坚持中国化马克思主义的最新理论成果为指导，主要从社会主义的本质、和谐社会的基本特征以及构建和谐社会的总要求出发，围绕和谐社会与公民道德体系之间的关系，运用历史和现实相统一...
2013 年出版226 页ISBN：9787516134467
本书运用马克思主义民族理论对西南少数民族地区社会发展进行研究，研究包括西南少数民族地区社会发展取得的主要成就与原因，社会发展存在的主要问题及其原因分析。作者认为，少数民族群众政治反映冷淡、历史上的...
2015 年出版267 页ISBN：9787308134514
大众心理学是关于普通人对日常心理现象及行为的理解，解释和预测的活动，是人类精神生活的基础，是整个社会文化的心理基石，整个人文社会科学的基础。本书以哲学为基础，从认知的角度寻找大众心理学的认知机制，其中也...
2015 年出版373 页ISBN：9787010156774
选题立足于我国社会主义和谐社会建设的现实需要，以社会信仰的内涵、社会信仰的发展历程、马克思主义信仰的发展历程为主要线索。从信仰与理性之间的对立融通关系中深入揭示社会信仰的内涵，分析社会信仰的实质...
2015 年出版294 页ISBN：9787516169766
本书提供了认识个体的一个全方位的新视角，即人是在对象关系的演变过程中成长起来的个体。本书以人是一个对象性存在物为立论前提，以个体与世界的对象关系为研究视角，以个体的对象关系的演变为主线，分析了个体在...
2015 年出版346 页ISBN：9787511727787
本书是一部文学研究会议论文集，包括会议专题讲座实录与会议论文辑录两个部分。会议专题讲座实录部分收录了全国知名学者杨义、朝戈金、尹虎彬、李正荣、姚新勇、吴子林等专家的专题发言稿。这些优秀论文充分...
2015 年出版250 页ISBN：9787030454904
本书以“现代科技”为逻辑主线，坚持“守正出新”的原则，体现了“基础性、学术性、前沿性、探索性”的统一，力图基于学生知识视野的扩大和实践创新能力的提高，来训练学生的多元思维及独立思考能力，其主要内容涉及...
2015 年出版201 页ISBN：9787551710626
本书研究和探讨文化体制改革视域下现代公共文化服务体系建设的有关问题公共文化服务的基础理论、公共文化服务与文化体制改革的关系、公共文化服务的精神内涵——社会主义核心价值观、公共文化服务的均等化...
2015 年出版159 页ISBN：9787563823857
首先对融“中国梦”入思想政治理论课教学内容进行设计，在明确其理论要求和目标追求前提下，提出五门必修课应根据各自课程内容，分别从马克思主义原理和方法、马克思主义中国化发展规律、中国近现代史发展进程、...
