学科视域中的思想政治理论课教学研究

首先对融“中国梦”入思想政治理论课教学内容进行设计，在明确其理论要求和目标追求前提下，提出五门必修课应根据各自课程内容，分别从马克思主义原理和方法、马克思主义中国化发展规律、中国近现代史发展进程、思想道德与法律教育原理和时事政治形势发展趋向等不同维度，将“中国梦”融入其教学内容中的设计方案，并提出了相应的实施路径。其次对思想政治理论课实践教学模式进行了探索，在明确其指导思想、原则要求和教学目标前提下，建构了思想政治理论课实践教学“三课四学分一体化”模式，最后，依据“思想政治理论课学科定位论”和“思想政治理论课功能系统论”，构建了思想政治理论课实践教学“三课四学分一体化”模式实施效果评价体系，包括思想政治理论课实践教学的评价指标体系和实施效果的测评体系。