2015 年出版222 页ISBN：9787511284518
“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人。”本书展示的是“合作思想”统领下学校发展的探索与实践，详细解读了“合作管理、合作教研、合作学习、合作发展”四个方面的内涵，既有理论剖析，又有实际应用，以期...
2016 年出版214 页ISBN：9787537753005
本书在对相关概念以及常见疑问介绍的基础上，重点推荐“断糖”应该吃什么和怎么吃的问题。无论是针对“一周断糖饮食挑战计划”，还是“家常餐桌持续断糖计划”，均有详细描述；并对“断糖”在改善肥胖以及三高人群...
2016 年出版183 页ISBN：9787010161679
党的十八届五中全会提出，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。将新发展理念作为一个有机整体写进中央全会文件，这在我们党历...
2016 年出版368 页ISBN：9787511882196
本书是旨在为立法参与实践探求一套可欲且可行的理念体系的立法法理学学术著作。作者以平实的语言，在剖析当前公民参与立法实践的实效、动力与决策困境后，指出其解决出路在于从社会整合的宏观视野出发，就立法参...
2016 年出版215 页ISBN：7511536549
本书稿在认真领会党中央全面建成小康社会最新精神的基础上，对创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念进行了系统解读，指出了这“五大发展理念”的重大意义、丰富内涵和实践要求，为广大党员干部自觉以新的发展...
2016 年出版269 页ISBN：9787302444244
本书是清华大学继续教育学院法学科目的教学用书。根据法律思维和职业素质的要求，上册设计了十个专题。本书主要针对法律从业人员如法官、检察官、公安人员及律师等进行再教育再培训，具有明显的针对性。此外，对...
2015 年出版487 页ISBN：9787512207578
本书OCT当代艺术中心成立十周年的回顾性文集，主要分为五部分：1.OCAT的理念、实践与批评。2.从机构到馆群。3.OCAT的项目文献。4.OCAT收藏。5.OCAT大事记。本书不仅提供了一份有关一个当地艺术机构的历史资料，...
2017 年出版539 页ISBN：9787112192526
本书梳理了中国传统建筑所体现的八大绿色人文理念，探讨了史前时期、夏商周三代和封建社会中国聚落演化的基本轨迹，并总结了“中国传统民居适应地形（地貌）的绿色营建经验”、“中国传统民居适应气候的绿色营建经...
2016 年出版317 页ISBN：9787214193827
该丛书始终紧扣习近平总书记系列重要讲话精神以及改革开放以来特别是十八大以来党中央的治国理政理论与实践，科学归纳和深度研究党中央关于开放发展理念的具体阐述和创新表达，考察其在我党治国理政思想体系中...
2016 年出版193 页ISBN：9787562069195
民事再审制度不仅是我国民事诉讼法学界研究已久的问题，也是民事诉讼法完善及人民法院民事审判改革的重点内容。因此，为增强再审制度的效果和公信力，有效地化解社会矛盾，需要加强对民事再审理念的理论研究，正确把...
2013 年出版188 页ISBN：9787566401908
本书为成人高等教育英语（非专业）“十二五”系列规划教材之一。该系列教材共5册，包括2册专科用书、2册本科用书和1册学位考试指导书。本册本册书稿为专科第二学期用书，包括人际交往、旅行、自然、信仰、成功和文...
2015 年出版278 页ISBN：7505136968
中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段，实现这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。在此背景下，《小康中国》一书立足我国当前经济社会发展实际，汇集权威领导干部和专家学者的相关文章，对全面建...
2016 年出版130 页ISBN：9787307185036
本书是对新建本科院校决策机制研究的探索性研究成果。在研究新形势下新建本科院校决策环境的基础上，提出改革与完善新建本科院校决策机制的基本思路，构建新建本科院校内部决策机制的六个环节，及决策需求与调研...
2011 年出版217 页ISBN：9787540752927
本书旨在指导教师在遵循教学活动的客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和财物投入，取得尽可能多的教学效果，为满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。...
2014 年出版137 页ISBN：9787539652580
本书为包河区教育文库丛书之一，由合肥市青年路小学校长徐翠银主编。全书分为七个部分：优美环境、绽美少年、惠美之师、萃美课程、智美课堂、合美家长、励美管理。本书旨在通过大量生动鲜活的图片，展示合肥市青...
