2013 年出版129 页ISBN：9787300168852
本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求，同时也为了方便学员学习，在内容安排上与教材《课程与教学论》基本保持一致。本书分为四部分，主要内容包括：课程介绍及学习方法提示、辅导与练习、综...
2012 年出版238 页ISBN：9787544053280
课程设计是每个教师每天必须面对的实现教育目标的一种手段和方法，掌握正确的课程设计理论，有助于一线教师提高教学水平和质量，为国家培养更多的合格人才。...
2013 年出版36 页ISBN：7562262691
本书中班上学期包括6个分册，分别是健康、科学、数学、语言、艺术和社会。严格遵守教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写。对国家教委对幼儿园的教学要求做了深入细致的展开，有助于幼儿达到教学目标的...
2013 年出版197 页ISBN：7107168215
本书是配套人教版义务教育课程标准实验教科书思想品德的教师教学用书。
2007 年出版209 页ISBN：710714815X
暂缺《化学九年级上册教师教学用书（含盘）》简介
2013 年出版228 页ISBN：9787550116412
“钱，花的越多，就得到的越多”？如果你有一份要面试的工作、一张要付的账单、一辆想收入囊中的跑车，怎么办？“对不起。请原谅。谢谢你。我爱你”帮你解决。住大房子，开豪华车，玩儿收藏，让自己富裕起来，并没有什么错。...
2012 年出版426 页ISBN：9787542637055
本文集是金山区教师进修学院领导与教研员在区域课程领导力的实践与思考的汇集。全书有四十余篇专文，分为六个部分：走向区域课程领导、教研员与课程领导力、区域教师课程领导力、区域学科课程领导力、区域课程...
1999 年出版172 页ISBN：7560224563
全国中小学教师继续教育教材-活动的特点及组织活动课程的方法，ISBN：9787560224565，作者：
