2009 年出版190 页ISBN：9787562826194
本书根据《大学英语课程教学要求》编写，着眼于大学英语教学改革，为学习者营造良好的语言阅读环境，体现交际法语言教学的要求。其特点：选材广泛，语料真实，与实际英语考试紧密结合。全书共十个单元，分两个部分，一个是...
2009 年出版554 页ISBN：9787560258164
本书是配合教材使用的课文辅导书。特点：内容权威，全解品牌大学奉献；讲解翔实，疑点难点一扫而光；习题精解，答案点拨鱼渔双收；方法独创，大纲词汇倍速突破；考场再现，过级能力同步掌握。...
2008 年出版221 页ISBN：9787113087623
本书是按照21世纪高等学校非计算机专业大学生培养目标和教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的最新教学要求，结合一线教师教学的实际经验编写而成。...
2009 年出版228 页ISBN：9787811373028
东吴大学是美国监理会在中国创办的第一所大学，是教会事业，也是中国近代教育的特殊组成部分。本书对东吴大学历史作了较为客观、全面的研究，较为清晰地勾勒出半个世纪东吴大学的发展进程。...
2009 年出版204 页ISBN：9787811251937
本文提出问题的基本逻辑是，由关注大学外部权力关系转向关注大学内部权力结构，提出大学教师群体权力的问题；再进一步将教师群体权力转化为“教师利益表达和实现的制度化方式”。虽然，研究的主题比较具体和狭小，但...
2009 年出版318 页ISBN：9787309068009
本书是一部独具特色的大学语文教材，其写作宗旨是：以阅读为本，在阅读的基础上讲授写作。阅读部分兼顾古今中外，并加强外国文学部分内容。每篇选文都附有“提示” 、“评点”、“问题”、“拓展”等内容。...
2009 年出版255 页ISBN：9787301150528
本书是韩国语专业本科基础课教材，在原有《大学韩国语》的基础上修订，以保证内容更加丰富，更符合本科专业课程的要求，更具有时代感。
2008 年出版295 页ISBN：9787565100116
本书是作者在美访问期间完成的博士论文。作者提出了国内学者研究较少的“社会资本”视角，并对这一全新概念进行了较好界定，指出了大学非正式制度建设的重要价值，同时还强调了大学软件之有效建设的外部社会文化...
2008 年出版304 页ISBN：9787811300529
本书内容涵盖国家安全、突发公共事件的应对、人身安全、财物安全、社交与心理健康教育、消防与用电安全、信息与网络安全、遵纪守法等。
2004 年出版786 页ISBN：7801063619
本书汇集了自宋至明清的宋版珍籍约400多种，具有珍贵的学术研究价值和历史研究价值。
2009 年出版176 页ISBN：9787309066357
本书分为14单元和两套测试。每单元分为视听导入、视频或音频听力学习、音频或视频口语学习、听力写作、寓教于乐、家庭视听六大块。每块练习内容均按考试要求培养训练学生的基本听写、听说技能。...
2004 年出版801 页ISBN：7801063619
本书汇集了自宋至明清的宋版珍籍约400多种，具有珍贵的学术研究价值和历史研究价值。
