2014 年出版221 页ISBN:9787300197418
这是全国著名班主任工作研究专家齐学红教授主编的新作。全书共分8辑,全部讲述了班主任与学生沟通的方方面面,对提高班主任与人沟通的本领很有帮助。这8辑内容分别是“平和的沟通心态”、“冲突后的沟通”、“...
2015 年出版222 页ISBN:9787567523548
本书汇集了100篇来自一线中小学班主任的婚姻爱情方面的的美文。每篇文章短小精悍,内容丰富多彩,均由两部分构成:一是一千字的正文,二是两百字左右的“点点思雨”, 是作者结合本篇文章而归纳的自己的思絮。表现了...
2014 年出版200 页ISBN:9787810928878
班主任的工作琐碎而繁杂,责任却是重于泰山。怎样开展工作,才能有效地管理班级和班级中的学生,历来是所有班主任所煞费苦心的事。本书列举了优秀班主任在管理班级、学生管理上的各个方面的心得体会,通过经典有效...
2013 年出版409 页ISBN:9787565614620
为了进一步要求学校班主任工作回归到以人为本的教育质量关,中小学班主任作为教师队伍中的特殊群体,担当者重要责任。是中小学生死相道德教育的骨干力量,是沟通见家长和社区的桥梁,本书以提高班主任教学工作方式...
2015 年出版222 页ISBN:9787300205359
本书是班主任专业发展指导书。书稿详细阐明了班主任专业发展的内含和实践路径,班主任专业发展的三个阶段:规范化阶段、核心化阶段和个性化阶段,并用典型案例说明,班主任可以借助“专业阅读”、“专业写作”和“...
2012 年出版158 页ISBN:9787565607165
本书以教育学、心理学、社会学等学科的基本理论为指导,以基础教育班主任的工作为立足,讲述班主任的工作。
2011 年出版253 页ISBN:9787548205197
本书作者系全国高级教师,全国优秀班主任,全国科研型教师,全国优秀辅导教师,创设了学生参与的“小班主任”管理模式,坚持实践13年,所教班级被评为全国特色中队。本书便是作者从教多年的工作经验总结,具有较高的出版...
2015 年出版236 页ISBN:9787300205120
本书是新班主任开展班级工作的实用手册。图书内容丰富,对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导,用典型案例详细说明新班主任可以如何接班、可以如何培养班干部、可以如何对班级进行日常管...
2014 年出版202 页ISBN:9787810928922
班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。一个优秀的班集体一定具有独特的班级文化。好的班级文化可以形成良好的学习氛围,提升学生的学校积极性和团结意识,使教师、家...
2014 年出版216 页ISBN:7547025773
本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十七册,本书以班主任为关注对象,寓理论于实践,系统而全面地叙述了班主任应具备的素质、能力和技巧,是班主任或学校教育者案头的必备之物。书中的经验与总结无不是前者的经...
2010 年出版222 页ISBN:9787560155739
本书既有理论分析,又有实际操作技巧,阅读本书,能使班主任工作更上一个新台阶。
2013 年出版140 页ISBN:9787532880751
本书分六个专题:1.专业成长篇;2.班级管理篇;3.教育艺术篇;4.情感交流篇;5.促进发展篇;6.家校合作篇。书中每一个案例都是鲜活的实例,对教师尤其班主任教师工作及家庭教育都具有现实的指导意义。...
2013 年出版174 页ISBN:9787567602960
本书结合教育改革与发展实际,遵循中小学生身心发展规律,针对班级管理出现的新情况、新问题,提升班主任的素养和管理技能。全书共分十章:班主任的角色定位与作用发挥、细心——了解学生的必备素养、责任心——教...
2014 年出版308 页ISBN:9787565117985
本文集是作者关于班主任研究的成果总结,收集了作者几十年有关班主任理论的研究成果,强调在教育实践中教师和学生共同成长,做最好的自己。包括的内容较为广泛,可以作为从事班主任研究工作的参考用书,或者从事教育...
2014 年出版202 页ISBN:9787810928625
新时期的班主任,必须具备一定的整体素质,方能适应新时期班级管理工作的需要,本书从班主任的自身素质、掌握的心理学知识、具备的教育思想、与客体的沟通能力、后进生的转化方面作了详尽的阐述,全书结构合理,层次...
2014 年出版303 页ISBN:9787530973851
本书包括自我完善(22个专题)、治班方略(21个专题)、呵护心灵(18个专题)、德育心语(13个专题)、艺术方舟(26个专题),对岗后处在“成熟期”和“骨干期”班主任,提高专业化素养,做智慧型班主任具有指导性、开操作性作用。...
2014 年出版165 页ISBN:9787533464493
本书是知名作家曾维惠与其学生进行心灵沟通的书信集。作者结合自己教育教学的实践经验,对孩子在成长过程中遇到的情感、心态、品质等方面的困惑,以书信的形式做出了理性的指导。每一封信情感真挚、文字优美,不...
2014 年出版442 页ISBN:9787503449987
本书从理论与实践两个维度对高校班主任工作进行了创新研究。首先,作为理论形态的高校班主任工作,表现为高校班主任工作的基本原理,其主要研究内容包括:高校班主任的工作性质与职责、角色地位与转变及其工作特点...