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  • 始于初心 止于至善 江南大学入职教师文萃选编 第1辑

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    江南大学教学评估与教师卓越中心等编;沈贵鹏,杨延主编2017 年出版244 页ISBN:9787564636302

    该书分为五大部分:第一部分“写在入职前”,收集新教师有关素质拓展心得、教学岗位适应等相关文章;第二部分“以爱的名义”,收集新教师有关师德论述等相关文章;第三部分“我的教学观”,收集新教师有关对教学的认.....

  • 新教材将会给教师带来什么 谈新教材新功能

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    靳玉乐等主编2002 年出版150 页ISBN:730105758X

    本册书作为国家基础教育新课程通识性培训教材中的一部分,旨在帮助教师了解新教材的新功能,以树立新的教材观,从而用好新教材,更好地为学生的发展服务。为此,我们特别强调: ·重视老师的主动建构,鼓励教师结......

  • 国际汉语教师经典案例详解

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    孔子学院总部,国家汉办组编2018 年出版195 页ISBN:9787107321740

    孔子学院总部/国家汉办是中国教育部直属事业单位,致力于为世界各国提供汉语言文化的教学资源和服务,最大限度地满足海内外汉语学习者的需求,为携手发展多元文化、共同建设和谐世界做贡献。《国际汉语教师经典...

  • 中国外校特级教师精编 同步典型题全析全解与强化训练2800例 小学数学总复习

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    尹荣年,张勇2001 年出版380 页ISBN:753832979X

    本书从“题”的角度,强化课堂素质教育目标的达成,无论是对题的“全析全解”还是“完全解题”,都意在导引学生在读题中参悟玄机,领略奥妙,为正确、快速解题铺平道路。读题是观摩,这就要求解题过程具有示范性、权.....

  • 反思型教师的成长机制探新

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    鱼霞著2007 年出版261 页ISBN:7504137847

    如何有效地促进教师的专业成长?本书指出了其重要的方法和途径——反思。作者从教师教育研究的理论需求与实践诉求出发,指出了反思对于教师专业成长的重要性,进而对反思型教师的内涵和特征进行了具体的阐释,并对...

  • 中小学教师教育技术水平考试备考指南 教学人员 初级 语文分册

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    汪琼主编2006 年出版135 页ISBN:9787301111635

    “全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)”是在教育部师范司的指导下,由教育部考试中心组织实施。为了帮助广大教师能够顺利通过考试,在培训与考试之间搭起一座桥梁,我们组织有关专家编写了《中小学教师教育技术...

  • 高校教师应该知道的120个教学问题

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    邢磊编2010 年出版215 页ISBN:9787301162705

    相信在教学理念上,国内的高校都已经意识到需要改革死板的高校授课,然而,绝大多数高校教师并未接受过基本的师范教育,缺乏应用教学方法和教学策略的技能,这使得落实先进的教育理念、创造富有生机的课堂仅仅成为许...

  • 中小学科学教育的方法与评价 课程改革教师岗位培训资源包 第2辑

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    张华主编2004 年出版217 页ISBN:7810568973

    课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施,以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革,本套书从课程改革中的教...

  • 大学英语听说教程 3 教师用书

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    虞苏美,李慧琴主编2002 年出版297 页ISBN:781080510X

    为适应新时期社会对大学英语教学提出的新要求,上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》(全新版)立体化系列教材书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。权威强大的编写队伍:全套教材由复旦大学...

  • 高级综合英语教程教师用书 2 修订版

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    张维友总主编2009 年出版230 页ISBN:9787040277548

    《高级综合英语教程》共四册,第一、二册各含16个单元,第三、四册各含14个单元。每个单元由两篇课文组成,分成三大部分:语言技能训练;语言训练;拓展训练。第一、二大部分都围绕课文1展开。1.语言技能训练(第一部......

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