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  • 中小学语文教师培训课程指南

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    北京教育学院语文教师培训课程指南项目组编著;陈晓波,张学君,王漫本册主编2015 年出版199 页ISBN:9787303176519

    《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本,分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南?语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师...

  • 朱自强学术文集 8 小学语文儿童文学教学法

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    朱自强著2015 年出版477 页ISBN:9787556813377

    本文集包含有儿童文学理论、儿童文学史论、儿童文学评论、外国儿童文学研究、语文教育和儿童教育研究,是儿童文学界最具规模、最具有跨学科性的一套文集,具有重要的儿童文学学科建设意义,对于改变儿童文学学术...

  • “走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学高年级

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    石景章,黄孔辰主编2003 年出版268 页ISBN:7806764194

    本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。

  • “走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学中年级

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    石景章,黄孔辰主编2003 年出版273 页ISBN:780676402X

    本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。

  • 课堂教学案例研究丛书 小学语文课程课例设计与实践

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    林春波主编2016 年出版360 页ISBN:9787549577880

    本书是一部玉林师范学院教育学科师范生教学水平培养的成果展示集。全书内容按照小学语文的教学板块分成识字教学、阅读教学、口语教学、习作教学四个章节,每个章节分成“设计与实践”和“反思与提升”两个小...

  • “走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学低年级

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    石景章主编;郭文政,俞美珍副主编2003 年出版271 页ISBN:7806763406

    本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。

  • “走进新课程”理论与实践探索 语文卷 小学低年级

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    石景章主编;何宋祥,邓瑚梅副主编2003 年出版270 页ISBN:7806763406

    本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。

  • 走进新课程优秀课例选 小学 上

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    哈尔滨市教育局师资培训处编2012 年出版208 页ISBN:7531641763

    本书选用的各学科优秀课例是我市前一段实施新课程课堂教学的全面总结和提升,是我市名优教师探索新课程课堂教学规律和方法的劳动结晶。全面分析和反思这些课例,有助于我们理解和把握新课程实施的课堂教学的基...

  • 走进新课程优秀课例选 小学 下

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    哈尔滨市教育局师资培训处编2012 年出版430 页ISBN:7531641763

    本书选用的各学科优秀课例是我市前一段实施新课程课堂教学的全面总结和提升,是我市名优教师探索新课程课堂教学规律和方法的劳动结晶。全面分析和反思这些课例,有助于我们理解和把握新课程实施的课堂教学的基...

  • 2007年全区中小学藏语文教学研讨会论文集 藏文

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    西藏自治区教育科学研究所2008 年出版436 页ISBN:9787223024464

    本书是从全区藏语文教育教学研讨会的众多论文中精选汇编而成的,这些论文均由长期在教育一线工作的中小学教师所写,其内容涉及西藏中小学教育面临的形式、教育体制以及藏语文教学中存在的问题和改进方法。...

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