史建筑主编2008 年出版335 页ISBN:9787209045070
本书统揽当前新课程教学的热点难点问题,从新课程理念、教学方法、课程类别等角度切入,力求回答一线普通中小学教师普遍关心的问题。立足于新课程、新教材,并超越教材版本。力求贯通本学段本学科教学内容,较完整...
王克田著2010 年出版335 页ISBN:9787209053792
本书旨在展示新课程背景下名师的高水平课堂教学,展示名师如何把握新课程的理念并落实在课堂实践中,展示名师如何理解、把握和处理本学科新课程教学的难点和热点问题。为广大中小学教师提供一个从教育理念到教...
韩相河主编2008 年出版344 页ISBN:9787209045087
本书统揽当前新课程教学的热点难点问题,从新课程理念、教学方法、课程类别等角度切入,力求回答一线普通中小学教师普遍关心的问题。立足于新课程、新教材,并超越教材版本。力求贯通本学段本学科教学内容,较完整...
陶子萍主编2009 年出版318 页ISBN:9787209049214
本书旨在展示新课程背景下名师的高水平课堂教学,展示名师如何把握新课程的理念并落实在课堂实践中,展示名师如何理解、把握和处理本学科新课程教学的难点和热点问题。为广大中小学教师提供一个从教育理念到教...
侯溪萍主编2008 年出版293 页ISBN:9787209045056
本书统揽当前新课程教学的热点难点问题,从新课程理念、教学方法、课程类别等角度切入,力求回答一线普通中小学教师普遍关心的问题。立足于新课程、新教材,并超越教材版本。力求贯通本学段本学科教学内容,较完整...
赵春凤主编;原凤英,孟宪滨副主编2008 年出版346 页ISBN:9787209045049
本书统揽当前新课程教学的热点难点问题,从新课程理念、教学方法、课程类别等角度切入,力求回答一线普通中小学教师普遍关心的问题。立足于新课程、新教材,并超越教材版本。力求贯通本学段本学科教学内容,较完整...