张润秀主编2002 年出版337 页ISBN：7538338691
本书根据小学阶段大纲要求选取古诗，并配有白话解释及图片对照，有助于学生记忆背诵。
应慈军主编2008 年出版124 页ISBN：9787534133039
本书是根据高中新课标的要求组织编写.内容注重学科能力的培养，突出探究教学，贯穿教与学的新理念、新方法等要求。设有学法引导、解题指导、名师点拨、同步练习等栏目，是已出名师大课堂的延续。...
宋胜杰，孙宗霖主编2001 年出版291 页ISBN：7801010752
本书为吴未淳行书百家姓。
《课堂笔记·课后练》编写组编2006 年出版110 页ISBN：7539923822
本书共分七册，这是第二册，书中设知识点概括，疑难点指导，例题讲析与练习内容，并兼有记笔记的空间，是高中学生有用的学习参考书。
孙欢欢，闵紫雯，马迎红著2017 年出版234 页ISBN：9787030517708
本书以对分课堂教学模式在高中语文中的运用，表明应试教育和素质教育之间人为划分的鸿沟是可以弥合的，成绩和素养并不冲突，而是相辅相成、互相促进。通过成功案例分析，给一线教师提供指导，揭示对分语文课堂以充分...
禹明等主编2006 年出版215 页ISBN：7540841591
深圳南山区的课程教学改革已推行了好几年了，有一定的理论和实践经验。编写该书是为了引领课程改革潮流，推动素质教育创新，促进学生全面发展。该书具有以下特点：沟通新课程理论与实践的桥梁、新课程课堂教学的范...
京师普教策划；刘锡庆主编2012 年出版96 页ISBN：7303059857
本套丛书由写作研究领域著名专家刘锡庆教授主编，包括小学、初中、高中各年段，每学期1册，共24册。丛书深入贯彻新课程理念，写作教法独树一帜。丛书为使用者提供广阔的练习空间，减少学生的写作束缚，鼓励学生自由表....
田良臣，王聚元，张春华编著2013 年出版216 页ISBN：9787510060854
本书分成教学目标篇、教学内容篇、教学活动篇、教学评价篇四个篇章。每个篇章既有理论导航又有实践研究，着重对新课程实施以来在建构高中语文新型课堂实践方面存在的问题做出深度反思，指出问题的症结和结果，分...
杨振贤主编2011 年出版220 页ISBN：9787504158666
本书是“新课堂教学的理论研究与实践探索”丛书中的一本。书稿结合大量的教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的高中语文“和谐高效思维对话”型课堂。...
