张化万主编2009 年出版233 页ISBN：9787533882105
本书主题是张化万浙派名师培养工作站培养模式——“全景式跟导师生活”，介绍工作站学员每人每年集中跟随导师一个月，以及日常个性化自主学习的实践与思考。...
北京市东城区教师研修中心编2009 年出版65 页ISBN：9787200077339
本书作为东城地方教材，强调史地政多学科综合，对东城社会的综合认识，在内容上注重问题研究，进行探索性实践活动，联系身边实际，贴近学生生活经历和体验，使学生了解东城，关心东城，增强热爱家乡的情感和责任心。...
吴冰沁主编2011 年出版323 页ISBN：9787811191820
本书选取高中课程教学设计的典型案例进行讲解，激发学生兴趣，更好的掌握内容，对授课老师也有很好的借鉴价值。
张桃洲主编2018 年出版401 页ISBN：9787520315753
本书在对1980年代以来中国现当代文学研究一些重要理论文本进行研读的基础上，呈现近30余年中国现当代文学研究的基本状况，探讨其中的关键概念、论题及方法。全书分为3个部分：重要理论文本；对这些理论文本的研读；...
唐劲松，王秋英编著2006 年出版207 页ISBN：7501953341
《走进美国课堂》是以美国课堂实录为主的书籍，本书分为实录篇、探索篇和反思篇，包括大量的课堂札记、现场实录以及有关中美教育的反思及感悟。作者曾作为学习教师，在美国公派学习一年，深入美国课堂，掌握了大量第...
徐俊著2017 年出版156 页ISBN：9787544092531
《走进语文看语文——语文教学的批判与重构》分四个章节详细介绍了语文教学的定义与属性、语文教学的怪现象和语文教学核心要素，进而提出语文教学的重构问题。作者对当下小语界的批判与反思，从语文教学的定义...
吴冰沁主编（山东教育学院中文系）2008 年出版323 页ISBN：9787811191820
本书选取高中课程教学设计的典型案例进行讲解，激发学生兴趣，更好的掌握内容，对授课老师也有很好的借鉴价值。
