令狐若明著2001 年出版207 页ISBN：7801124235
《人类文明系列(共10册)》内容简介：本丛书的最初目的是试图从不同的角度，包括文明的历史兴衰为迁、文明的内涵外延（社会生活、政治制度、文学艺术、哲学思想、宗教信仰、自然科学）等诸方面来全面系统地展现诸文...
姜平主编2003 年出版179 页ISBN：7810644629
本书是对小学教学设计与特色案例的评价与分析。
姜平主编2012 年出版179 页ISBN：9787810644624
本书是对小学教学设计与特色案例的评价与分析。
周成刚，杨维新主编2012 年出版251 页ISBN：9787560542676
本书由教学经验丰富的新东方资深教师和留学专家编写。本书作者深入调查和了解美国排名前30的精英学府，对各种信息资源进行有效整理，同时基于多年留学申请经验，在本书中提供了这些大学的简介、教学和专业特色、...
胡晓燕著2014 年出版153 页ISBN：9787533665234
本书从问题切入，紧扣“小学语文优质课”，以现代教育教学理论为指导，以典型优质课例为素材，以《语文课程标准》为依据，以课堂系统结构为序列，从理论和实践两个层面解读各专题内涵，先后论述“先进的教学理念”“......
何文主编2011 年出版166 页ISBN：9787544429948
本书围绕幼儿园主题活动中的师幼互动展开，阐述预设、生成等不同主题下不同的师幼互动，凸现隐形互动、关注生成互动，支持体验互动等，在互动中提升教师的教育行为。...
令狐若明著2009 年出版180 页ISBN：9787801124234
《人类文明系列(共10册)》内容简介：本丛书的最初目的是试图从不同的角度，包括文明的历史兴衰为迁、文明的内涵外延（社会生活、政治制度、文学艺术、哲学思想、宗教信仰、自然科学）等诸方面来全面系统地展现诸文...
徐淑章著2010 年出版252 页ISBN：9787308079440
本书反映的是新时代较多出现的典型学生情况。写此书的目的是通过典型学生的成长印记，把师长引导的成功经验和缺失的教训反映出来，并进行解剖，还提供理论支撑。它对启发学生的成长，教师的教育教学，家长管教子女都...
（日）日经建筑，（日）江村英哲，（日）菅原由依子著；张维译2018 年出版207 页ISBN：9787112221295
本书编者走访了世界七家顶级建筑事务所，包括伦佐·皮亚诺、诺曼·福斯特、雷姆·库哈斯等著名建筑师的事务所，详细介绍了各家事务所的组织概况、经营模式、设计理念、人才培养等诸多方面，以及事务所的管理层与...
张治著2018 年出版302 页ISBN：9787544486231
本书是由上海市电教馆馆长张治策划和组织编写的。本书内容主要从生产力发展角度对学校教育形式和内容的演变过程进行论述，生产力水平落后时期的1.0学校教育，工业化大生产时期的2.0学校教育特色和目标；进入信息...
