杨涛鸣著2013 年出版240 页ISBN：9787563936779
纵观世界一流的销售人员，他们无不是善于向顾客提供优质服务以及懂得服务方法和技巧的人。顾客服务其实是一个多元化的概念，它不仅限于产品销售出去之后的维修等工作，也不只是销售过程中的答疑解惑等，实际上，顾客...
杜明娥，杨英姿，赵光辉著2015 年出版207 页ISBN：9787549572847
本书立足于马克思文化哲学对人的现实生活和现实生存的基本观照，通过实地调研和文本分析，对海南儋州山歌调声的历史文化价值进行研究。主要考察了儋州山歌调声的历史起源、演唱形式、基本特征、发展因素、艺术...
倪志安等著2015 年出版782 页ISBN：7010150184
本书研究了“马克思主义哲学中国化”的理论根据、现实根据、基本涵义、精神实质、客观要求和内在机理等六个重大问题；探讨了“马哲中国化”的“缘起”和“界定”，主要是通过对“‘毛泽东哲学思想’、‘中特理...
倪志安等著2015 年出版410 页ISBN：7010150184
本书研究了“马克思主义哲学中国化”的理论根据、现实根据、基本涵义、精神实质、客观要求和内在机理等六个重大问题；探讨了“马哲中国化”的“缘起”和“界定”，主要是通过对“‘毛泽东哲学思想’、‘中特理...
杨耕著2015 年出版280 页ISBN：7303191720
本书分为上、中、下三篇：从第一章“科学社会主义的基本原则与当代中国的实践”到第三章“落后国家社会主义革命的必然性及其特征”为上篇，主要从理论上阐述社会主义社会的基本规定、社会主义代替资本主义的必...
发展伦理的哲学基础研究 阿玛蒂亚 森与德尼 古莱发展伦理思想比较研究
黄荟著2016 年出版204 页ISBN：9787224119008
“发展伦理”作为一个新兴研究领域，主要对发展从伦理层面进行反思，其研究成果虽不断增多，但是在发展伦理学的研究对象、目标和方法上只是达成了有限度的一致性，关于更实质性的问题，如发展伦理研究的具体范围、涉...
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 向有差异的平等迈进 英国基础教育公平政策发展研究
倪小敏著2015 年出版230 页ISBN：9787516160886
本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书纵观英国基础教育公平政策的发展历程，其目标的转移明显呈现出阶段发展的特征，并表现出独特的特点：英国党派的意识形态对教育公平政策目标的影响日渐淡化；英国学术界不...
同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南 第2版
国务院学位委员会办公室编2005 年出版613 页ISBN：7040160455
为规范同等学力人员申请硕士学位的工作，确保学位授予的质量，国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起，以同等学力人员申请硕士学位人员取...
行政强制权正当性的法哲学追问 尤其以行政强制权规范体系的构建为视角
张婧飞著2009 年出版252 页ISBN：9787503695148
本书作者搜集了国内外近年来的所有相关论文和著作以及研究资料，运用法哲学理论、宪政理论及行政法学理论，从法理学的视角剖析行政强制权正当性的问题。此外，在全文的论证过程中，提出了许多独到的见解，如关注行政...
李慧娟著2017 年出版243 页ISBN：9787520312974
本书力图从马克思思想来源的研究出发，探讨马克思哲学变革的真实内涵。本书主要分为三个部分，第一部分反思了马克思哲学思想来源问题研究中的两个困境，提出了从超越启蒙角度解读马克思本人哲学道路的选择和所实...
