蔡忆龙编著2016 年出版151 页ISBN：9787566819130
该教材以研究自然为起点，直接观察自然、感受自然，并结合实际操作进行基础训练。转变了传统素描的概念，在造型训练中注重画面形态的处理与主观表现，使这种训练成为设计教育中具有专业性的基础教学形式，形成视觉思...
王陆，张敏霞编著2012 年出版233 页ISBN：9787303153701
本丛书的编写目的是服务于中小学教师的网络研修活动，从在教师实践共同体中教师实践知识建构的视角，依据信息化的教师专业发展框架和学习共同体知识建构理论而设计：在基于网络的教师实践共同体（COP）中，从教师实践....
王烨芳编2012 年出版294 页ISBN：9787549913701
本书是一本新的教材，供学前教育专业学生学习如何从幼儿行为表现和变化中，把握儿童的情感变化和内在需要，以便教师提供及时的帮助和指导。该书的重点是指导学生初步掌握观察儿童和分析儿童行为的方法，并据此进一...
（美）皮克林著2014 年出版227 页ISBN：9787030401366
我们了解到理解的科学模式是独特的，并且在补充其它模式的理解中，理解的科学模式填补了一个生态位。从表面上看，科学与理解的其它模式共享一些名词和方法，所以缺乏专业知识的人可能会假定科学做的是相同的事情或...
大树夏艺术工作室编绘2015 年出版32 页ISBN：9787544465076
《龙背天空儿童艺术创想丛书》是大树夏艺术工作室主创、编绘的一套儿童绘本兼游戏书，作者结合多年教育经验，从中国儿童兴趣特点出发创作了本书。图书寓教于乐，以小朋友喜爱的动物故事为主线，延伸出许多有趣的游...
贵阳市人民政府突发事件应急管理办公室，贵阳市科学技术协会，贵阳市全民科学素质工作领导小组办公室编2008 年出版86 页ISBN：9787541215612
本书是贵阳市人民政府突发事件应急管理办公室、贵阳市科学技术协会、贵阳市全民科学素质工作领导小组办公室为全面落实科学发展观，认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，全面深入开展面向全社会的应急科普宣...
王兰著；王锐，赵新华，张东娜等编绘2015 年出版70 页ISBN：9787508298740
本书内容提要：《幼儿双语启蒙认知》分为《动物世界》《奇妙的大自然》《生活的乐趣》《有趣的人体》四册。每册中包含78条英、汉词汇，每一词汇对应一副精美彩图，认知过程亲切生动。另外每部分内容还有对应的词...
张洪根等主编2003 年出版265 页ISBN：731201593X
本书内容体系遵循科学、完整、新颖的原则，围绕贴近实际、贴近生活、贴近大学生这根主线，从人与自身、人与人、人与社会、人与自然的视角，揭示大学生群体存在、发展的最一般特性和规律，为促进大学生全面发展提供...
（美）帕格尔斯著2011 年出版336 页ISBN：9787532634385
《宇宙密码》（The Cosmic Code）由美国物理学家派格斯（Heinz R. Pagels）撰写。该书于1984年由Simon & Schuster出版。作者以优美流畅且浅显易懂的笔触描述了物理学的飞速发展及重大成就，向人们解释了神秘的量子物...
斯特凡·希尔德布兰特（StefanHildebrandt），安东尼·特隆巴（AnthonyTromba）沈葹译2004 年出版336 页ISBN：7532087247
自然界万物形状各异、大小不一，一些基本形态，如，圆、球一而再，再而三地出现，充斥于物质世界的广阔领域。另一些形态——诸如雪花、晶体、种种动物的形态——更为特异。能否用一组基本定律解释这循环重复的课题以...
