（印）K·乌勒斯·卡伦斯著2007 年出版131 页ISBN：9787802095243
本书作者揭示了“掠食者——从豺、豹子到森林之王”老虎——的神秘世界，将形成掠食行为的进化和生态的动因娓娓道来，并且阐释了“食肉动物”的不可避免地会与人类发生冲突的原因。并以令人信服的例证表明，自然...
黄浩涛主编2007 年出版672 页ISBN：7802309409
人文社会科学研究的进步和发展都是建立在已有科学成就基础之上的。作为一名人文社会科学工作者（包括研究者、教学者或热心关注者）首先要了解所从事的学科现状、前沿和发展趋势，才能找到自己的立足点，以使自己的...
邹平座著2007 年出版416 页ISBN：7802307090
本书对科学发展观的经济学理论进行研究，一方面结合了中国文化的精华，另一方面有效地吸收了西方主流经济思想，找到了中国经济学通往未来的接口。作者融哲学、价值论、认识方法论、经济学、金融学的现代理论为一...
卫生部教材办公室考试用书专家组编写2007 年出版361 页ISBN：9787117093132
本书集考纲精解、往年真题与模拟训练与一体。
于海洪，李昌满主编2006 年出版302 页ISBN：7110064093
本书是在教育部实施“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的大形势下，为高等教育的教学改革中，自然科学课程和人文社会课程的整合构建而编写的新教材。在高等教育的诸多改革中，教学改革是核心，教师...
（美）国家研究理事会行为、社会科学及教育中心《课堂评价与国家科学教育标准》编委会原著；熊作勇，何凌云翻译2006 年出版95 页ISBN：7110060934
本书是美国国家研究理事会的一份科研调查报告，详细阐述了教学活动中定期而高质量的评价对学生成绩产生的积极影响，如何为提高教学和学习效果提供有效的评价，学生如何参与评价过程等。本书为实施美国《国家科学...
河南省教育厅社会科学研究与思想政治工作处编2006 年出版595 页ISBN：7811060132
本书介绍了中央、省委省政府领导关于人文社科研究的重要讲话，国家社科规划办、教育部有关文件、政策规定，以及全省高校人文社科研究概况、成果公报。...
河南省教育厅社会科学研究与思想政治工作处编2006 年出版615 页ISBN：7811060140
本书介绍了中央、省委省政府领导关于人文社科研究的重要讲话，国家社科规划办、教育部有关文件、政策规定，以及全省高校人文社科研究概况、成果公报。...
高福锁主编2007 年出版561 页ISBN：7800989097
第三军医大学“三个代表”重要思想研究中心按内涵发展篇、特色发展篇、创新发展篇、和谐发展篇、安全发展篇五大类，收录编选了该校以科学发展观为指导、结合院校实际撰写的102篇调研文章。...
中共中央文献研究室2008 年出版616 页ISBN：9787105096794
本书是从“党的十六大以来重要文献选编”中选出的关于科学发展的重要论述。
