戴艳军，杨慧民主编2008 年出版395 页ISBN：9787040247299
本书是一本以高等教育出版社2006年版“马克思主义理论研究和建设工程”同名示范教材的主要内容和逻辑结构为蓝本，以激活课堂教学、提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染...
王劲，殷德中主编2004 年出版195 页ISBN：7111020774
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
杨亮功著2008 年出版251 页ISBN：9787807078425
《早期三十年教学生活》是杨亮功先生回忆早年读书与教学生活的著作。作者以简洁、平实、生动的笔法，描述了其自光绪二十六年入学直至一九三三年的读书与教学生活。《五四》是杨亮功先生在五四运动爆发后，与表...
新英语教程第4版读写译教学参考书 第4册 Book four
吕中舌丛书主编；庞红梅主编2005 年出版164 页ISBN：7302119929
《新英语教程》第四版的主干教材由读写译和听说两大系列组成。各分4册，读写译系列每册8个单元，每单元都由精读、泛读和阅读技巧三大板块组成。精读板块由阅读、写作、翻译板块组成。配有教参、学生必备等辅助...
陈秀琴，童欣编著1996 年出版272 页ISBN：7801261046
第五册教材简介本册共有课文30篇，其中看图学文4篇，讲读课文18篇，阅读课文8篇。教材以听、说、读、写训练为核心，并有意识地安排了观察和思维训练的内容，将课文分为8组。每组包括3—4篇课文和一个基础训练。为了...
顾海良等编著2004 年出版305 页ISBN：7040150085
本书是高等教育百门精品课程教材建设计划成果“两课”立体化教材系列。本书是以帮助和方便教师教学为指导思想而编写的，具体是以章为单位分为四大方面的内容：第一部分是每章的要点和主要内容，包括主要内容的结...
何高大著2002 年出版339 页ISBN：7543534606
信息技术的飞速发展改变着传统教育的方方面面。现代教育信息技术是教学改革的制高点或突破口，21世纪的外语教学将面临现代教育信息技术的挑战；21世纪的外语教学同样将面临着现代化、信息化、智能化和多元化的...
朱雷著2015 年出版200 页ISBN：9787564160777
现代建筑以来，空间问题已被明确提出并成为建筑学之核心。现代建筑对空间的强调往往隐含了某种抽象思想对具体实物的提升和概括，也因之造成二者之间不同程度的割裂。本书提出“空间操作”问题，正是要将抽象思想...
王凯丽，李悦，赵颖主编；李兆君主编2012 年出版207 页ISBN：7040330172
本书是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的高中英语分册。教材依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，参照中小学教师教育技术能力考纲初级版和中级版的相关要求，系统讲解了现代教育技术在高...
孙家国，陈春林编著1997 年出版142 页ISBN：7540208406
《徐志摩精选集》内容简介：“世纪文学60家”书系入选作家，均以“精选集”的方式收入其代表性的作品。在作品之外，我们还约请有关专家撰写了研究性序言，编制了作家的创作要目，其意都在于为读者了解作家作品及其创...
