科学发展 和谐社会 职教创新 中国职业技术教育学会2005年学术年会论文集
中国职业技术教育学会编2006 年出版482 页ISBN：704019855X
本书是中国职业技术教育学会2005年学术年会优秀论文集锦，由中国职业技术教育学会编写。本书收集了有关领导讲话、学术委员会课题报告及研究论文、各有关论坛的优秀报告及论文。这些报告和论文从不同的侧面对...
让幼儿成为主动的学习者 发现 支持 激发 引导的教育策略与技能
《提高我国幼儿师资素质的研究》课题组主编2001 年出版304 页ISBN：7303058249
本书的两个核心任务：一是探讨并初步提出一套以幼儿主动学习为基点的教育组织实施策略与技能；二是探索以引导教师主动学习为基点的教师培训方式与途径。 课题采用了集思辨、经验和实证为一体的行动研究法。经...
李桂英，许晓春主编2012 年出版221 页ISBN：7040317664
本书是全国高职高专教育专业规划教材。本书注重以能力为本位，以岗位技能为目标。注重与当前幼儿园美术教育改革的实践密切结合，关注学生的兴趣和经验，注重培养独立思考、分析问题和解决问题的方法和能力。全书...
沈壮海主编2011 年出版503 页ISBN：7040330873
本书是《思想政治教育发展报告》系列的第三辑，由武汉大学沈壮海教授主编，国内20余家高校及有关部门的专家学者协作完成。本辑《报告》由教育部思想政治工作司专论《进一步加强思想政治教育学科建设 努力提高...
梦山书系 平凡的伟大 教育家陶行知 杨东莼 牧口常三郎的生活史
周洪宇著2016 年出版515 页ISBN：9787533469481
全书以历史叙事的方式，描绘了两位近现代中国教育家陶行知、杨东莼和一位日本教育家牧口常三郎的曲折的人生经历和教育生涯，试图通过三个个案生活史让人们了解近现代中日教育家们是如何克服重重困难，艰难地开拓...
魏清主编2012 年出版383 页ISBN：9787509728628
本研究回到教育的原点，从“成人”的终极关怀、而非“知识”的习得性框架内，进一步丰富和扩展对“何谓有效”的认识。“有效”在其近处，必须重视的是教学实践与学生成长规律及其差异性需求之间的适应性；在其远处...
乌云娜，牛东晓，陈文君，李金超，王永利，刘金朋编著；王守清主审2016 年出版328 页ISBN：9787512386631
本书为“十三五”普通高等教育本科重点规划教材。本书阐述了工程项目管理理论、方法及其在电力工程中的应用和拓展，主要内容包括工程项目管理概论，工程项目管理策划，工程项目前期管理，工程项目造价管理，工程项目...
成军，张淑琼主编；杜丽静，吴海珍，胡玉敏，汪飞君副主编2016 年出版234 页ISBN：9787040445121
本书是教师教育国家级精品资源共享课“幼儿园教育活动设计与实施”的配套用书，共分四章，内容涉及幼儿园教育活动的性质、分类、活动设计原理，幼儿园健康、语言、科学、数学、音乐、美术、社会领域教育活动设计...
《中国建筑教育》编辑部编著2016 年出版105 页ISBN：9787112193578
《中国建筑教育》本册的主要专栏为“建筑设计研究与教学”，专门甄选了不同视角下现阶段建筑设计教学方面的文章，其中包括：对新的设计手法的理解与探索，对小型公共建筑设计的实践与思考，对入门设计的调研能力和讨...
李桂英，许晓春主编2011 年出版129 页ISBN：7040317664
本书是全国高职高专教育专业规划教材。本书注重以能力为本位，以岗位技能为目标。注重与当前幼儿园美术教育改革的实践密切结合，关注学生的兴趣和经验，注重培养独立思考、分析问题和解决问题的方法和能力。全书...
