书籍介绍
本书是全国高职高专教育专业规划教材。本书注重以能力为本位,以岗位技能为目标。注重与当前幼儿园美术教育改革的实践密切结合,关注学生的兴趣和经验,注重培养独立思考、分析问题和解决问题的方法和能力。全书分音乐和美术两部分。音乐部分分六个单元,包括学前儿童音乐教育概述、学前儿童唱歌活动设计与指导、学前儿童韵律活动设计与指导、学前儿童音乐欣赏活动设计与指导、学前儿童打击乐活动设计与指导、学前儿童音乐教育活动教学案例与反思。
美术部分分五个单元,包括学前儿童美术教育概述、学前美术教育活动的原理与设计、学前儿童美术教育与其他教育的整合、学前儿童美术教育活动的实施和学前儿童美术教育评价等内容。本书可作为高职高专院校、本科学校职业技术学院、应用型本科、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师专题学习和培训时参考。