何广文著2006 年出版365 页ISBN：7535746985
本书作者长期从事职业教育，对职业教育有潜心研究，共发表关于职业教育的论文100多篇，本书即是关于这方面的一本论文集。
徐林，杨英梅主编2011 年出版29 页ISBN：9787121133947
本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...
营销职业认知 学习情境 1 认知零售企业的工作任务及岗位设置
徐林，杨英梅主编2011 年出版41 页ISBN：9787121133947
本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...
王清剑主编2006 年出版590 页ISBN：7501778094
本书包括：政府非税收入、管理流程、制度与管理体制改革等。
周炳珏，李桂萍主编2013 年出版226 页ISBN：9787562476825
主要介绍了重庆市龙门浩职业中学校前期进行的“262幸福课堂”的探索与实践，以及进一步以国家中等职业教育政策和现代职业技术教育思想理论为指导，有针对性地提炼出的“262效能课堂”改革与实践。从课前教学设...
郭景扬编著2001 年出版406 页ISBN：7810704389
本书内容包括：素质教育呼唤学校办学模式改革、学校办学模式概说、素质教育办学模式与教育的两个系统、构建学校素质教育办学模式的策略和阶段、学校素质教育办学模式的运行机制、上海中小学素质教育办学模式...
