贾馥茗著2006 年出版205 页ISBN：750625476X
有关教育的论述，早已非常宏富，但从学术系统的论述看，尚很少见“教育学”的完整系统。作者心目中的“教育学”体系，应该包括形而上学（本质）、认识论、伦理学、美学以及方法。其中作为这个体系之基础的对教育本质.....
白暴力，傅辉煌，王潇锐，杨云霞著2015 年出版295 页ISBN：9787514123470
本书，在现代产权理论的基础上，将构建中国特色社会主义产权制度理论体系。首先，通过对产权制度的历史演进，说明中国特色社会主义产权制度是历史发展的必然结果。然后，对我国目前的产权制度给予详细分析和总结，说.....
林格著2009 年出版211 页ISBN：9787301150962
近十年来，林格被称作“坚持用脚做学问”的人，他组织孙云晓、程鸿勋等数十名专家，作为中国教育领军人物群，考察过20多个国家的教育体系，足迹踏遍国内近1000个县，走访过1200所学校，拜访过400位教育专家和校长，是全......
郭庆民主编2011 年出版312 页ISBN：9787300135373
一位语言学家对人的本质和自由的认识肯定有其独特视角。从他的语言哲学观出发，乔姆斯基对人的本质和人为什么应该是自由的展开了深入探讨，使他得出一些有政治学意义的结论。其基本思路是：（一）语言机能的先天性说...
尹德辉著2013 年出版328 页ISBN：9787516121207
本书致力于视觉与图像的研究。作者从六个方面展开论述：1、在视觉生理学的基础上指出，“图像”是动物和人的视觉反应过程；工具、装饰品、建筑、器具、雕塑、图画等人类的造型产品与人的视觉反应有关，是人的视觉...
（美）罗杰·洛温斯坦著；习辉，姜晓芳译2017 年出版374 页ISBN：9787308175005
1913年，美联储成立，结束了美国金融体系长达一个多世纪的无监管、无储备的混乱状态，帮助美国一跃成为金融强国，奠定了世界金融格局的基石。本书讲述的正是美联储曲折而漫长的诞生之路。 本书的四位主人公——保...
石婷婷著2005 年出版350 页ISBN：7501770468
本书从世界经济发展的历史过程中，介绍生产力主导要素在不同经济时代的历史变迁，指出知识经济时代人力资本的主导地位。在阐明本书主题的几个基本概念后，分析了新中国成立至今的半个多世纪社会政治、经济制度变...
前行-塑造21世纪知识型党员 复旦大学研究生党建年制度创新与理论实践
翁铁慧，周志成主编2001 年出版391 页ISBN：7309029046
本书分为三部分，包括党建研究：理论纵横；党建研究：研究生党建探析；党建实践：“研究生党建年”主题教育。
