申卫革著2013 年出版300 页ISBN：9787811304442
面对教育学界一直存在的理论功能危机、学科独立性危机、知识话语危机等系列危机，后现代思维方式为我们提供了一种解决教育学问题的新视野，而后现代知识型又为我们分析教育学知识提供了更具体的视角。作者分析...
法律出版社法规中心编2007 年出版468 页ISBN：7503671254
本书主要针对日常教学中精读法规使用，除常规法规汇编外，加入适用提要、关联法规、关联法条、条文注释、条文历史、考研信息、考研真题、学术动态等元素，是具有精读特色的学生法规用书。...
王帅著2012 年出版221 页ISBN：9787107243318
本书为《主体教育研究丛书》之一，书中以“知识”为切入点，依照“供给—传授—接收”的逻辑思路对知识教育的“主体”向度展开研究。
