（德）福里德海尔姆·施瓦茨（Friedhelm Schwarz）著；马震洲，魏薇译2004 年出版187 页ISBN：7801126300
本书是一本如何获取经济技术信息的读物。作者分析了日本人获得知识的途径----SIS（德文字母缩写，意思是你要不顾廉耻地去偷别人的想法），提出了几种获得知识的方法：如合作地获得知识、花钱买知识、通过阴谋获得等...
（德）罗尔夫·默克勒（Rolf Merkle）著；林璐译2007 年出版111 页ISBN：7540665726
本书为一个德国心理学家的有关帮助人们克服自卑感的实用手册。作者引用了自己作为心理医生所接触的大量病例，说明自信，对于人生的成功是多么的重要。而自卑感却像人一生中无法卸下的行李，给人沉重的负担。书中...
（澳）克里斯·科尔（Kris Cole）著2003 年出版210 页ISBN：7801092619
本书介绍人际交往中人与人之间沟通的方法和技巧。
柯昌勋编2015 年出版183 页ISBN：7539472995
本书是一套能传递正能量的书。小读者可以通过书中的小故事，能变得智慧、变得聪明、变得勇敢，提高意志和毅力。在生活中给自己勇气，给自己鼓励。...
（美）迈克尔·罗伊森著；张磊，姚成龙等译2000 年出版373 页ISBN：7507412172
本书提供了一个具有革命性和系统的方案，它能计算出超过100种行为习惯对健康的影响，包括从饮食、服药到精神压力、烟瘾，并能评估出你的生理年龄，并将告诉你如何设计一种特殊方案，来改进甚至逆转衰老轨迹。...
周弘编2012 年出版186 页ISBN：9787545412086
本书结合家庭教育的大量实例，介绍了赏识教育的实际操作方法，内容包括如何做个会赏识的好家长，如何培养全面发展的孩子，如何倾听孩子的心声，赏识教育六大原则等。事例生动，操作性强，可指导家长和教师将赏识教育......
周维强主编2009 年出版224 页ISBN：9787562143932
本书由15章组成。包括：“烦琐知识简洁化、枯燥知识趣味化、抽象知识形象化、陌生知识熟悉化、混淆知识明晰化、复合知识解构化、孤立知识关联化、重点知识探究化、引申知识理解化、分散知识解构化、基础知识...
