张丛编著2005 年出版311 页ISBN:7807230754
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
赵呈领,万力勇著2013 年出版178 页ISBN:9787030374325
本书由国家社科基金(BCA100024)资助,以培养师范生的教育技术能力为立足点,对师范生的教育技术能力结构进行全方位的建构。将混合学习、非正式学习、学习共同体等新型学习形式引入到师范生的教育技术能力培养过...
这样培养新时代下属 引导下属行为、提高领导能力的行为科学管理法
(日)石田淳著;欧阳智美译2015 年出版186 页ISBN:9787121270024
本书根据行为科学管理法和作者本人的亲身经历,针对如何沟通、如何帮助不同的团队取得工作成果、如何表扬和批评下属、如何让自己成为一名成功的主管等,列出了多种可以活用的引导下属行为和提高上司领导能力的...
周广强,赵英伟主编;刘佳,李冶军,崔锐副主编2004 年出版230 页ISBN:7560239595
本书对人教版教材课后习题进行解答。
张丛编著2005 年出版312 页ISBN:7807230754
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。