陶锋著2012 年出版214 页ISBN：9787564135911
什么是理性人需要的能力？知识型人才的能力如何体现？社会需要的复合型人才应该如何培养？本书用博弈，信息，经济，管理，创新的基本理论，以现实的现象，历史的经验，抽象的逻辑，拟人化的故事来阐述。...
冯端主编2006 年出版284 页ISBN：7564103426
李国鼎先生是台湾经济起飞的主要规划者、决策者和实施者之一，是海内外知名的经济学家，但他又是一名造诣很深的物理学者。本书汇编了李国鼎从大学时代开始的二十年间，写出的大量的科学前沿著作的精选文章，内容涉...
阮全友著2013 年出版244 页ISBN：9787561937181
本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观，并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先，行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题，并结合作者长期以来的教...
何青主编2013 年出版230 页ISBN：9787562261018
本书是作者的博士论文，除绪论外，全书共分为四个部分：研究的理论基础、研究设计与实施、研究结果与讨论、研究结论与培养建议。本书通过调查问卷收集信息和数据，运用各种统计模型进行分析，在此基础上得出研究结论...
鲍艳编著2011 年出版189 页ISBN：9787538863451
本书从孩子需要怎样的能力教育、为孩子的能力发展打基础、给孩子创造自我发展的空间、培养与人相处的能力、培养与人沟通的能力、培养解决问题的能力、培养团队合作的能力、培养运用信息的能力这八个部分入...
邹尚智，徐晓雪主编2009 年出版224 页ISBN：9787802057296
本书重点从“责任”与“爱”两个方面，引导教师做“传道、授业、解惑”的“师者”，在“教书育人”中实施素质教育，努力培养学生健全人格和创新精神。本书为广大教师贯彻实施《中小学教师职业道德规范》提供了有...
人民教育出版社组编2005 年出版84 页ISBN：7107190407
全日制普通高级中心教科书(必修)同步辅导，本书是《能力培养与测试》修订版丛书中的一册，由人民教育出版社组织编写、出版、发行，此修订版根据各科教学大纲的变化和教材的修订不断地进行着调整和修订，是一套与人...
