卢家楣著2000 年出版282 页ISBN：7532034852
《情感教学心理学》以情感心理学为基础，从学校教学活动中认知和情感两条信息回路交互作用的背景上，系统阐述利用情感因素优化教学的心理学原理，为转变教学观念，倡导以情促知、以知增情、情知并茂，以利于学生个性...
盖立春编著2015 年出版241 页ISBN：9787030439666
以复杂性科学理论为基础，对国内外课堂教学行为研究进行了梳理，分析了研究背后的三种思维方式。明确提出课堂教学行为是一个复杂系统，只有用复杂性科学的思维方式和方法才能取得突破。在此基础上，从组成、结构、...
乔亚科2012 年出版70 页ISBN：9787040337150
本书是教育部和财政部组织“中等职业学校教师素质提高计划”中“种植专业师资培训包开发项目（LBZD001）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍...
孙晓峰，王似保著2017 年出版121 页ISBN：9787565034435
本书是2013安徽省振兴计划重大教学改革研究课题《帕累托改进理论视觉下皖江城市带教学资源跨校整合优化研究》（编号2013zdjy161）的研究成果，书中以“互惠互利、优势互补、共同发展”为理念，通过有效途径，建立皖...
李迪华，李津逵著2011 年出版266 页ISBN：9787040270006
本书是《景观设计学教育参考丛书》中的第四本，是继2008年10月出版的《土地与社会的观察与思考——“景观社会学”教学案例》，2010年4月出版《土地与社会的观察与思考——“景观社会学”教学案例之二》之后，北...
三校编写组编1996 年出版251 页ISBN：7301031092
修订后的第3版具有以下特点：一、更突出了《小学语文总复习(第3版)》全方位、多角度、大信息量的特点。凡是《大纲》涉及到的语文学习的主要内容，都在《小学语文总复习(第3版)》中得到反映，一些其他书籍涉及较...
肖正德著2010 年出版271 页ISBN：9787308073585
本书是在作者博士学位论文《农村中小学教学改革中的文化冲突问题研究》基础上修改而成，被列为浙江省2009年哲学社会科学规划后期资助课题。本书从深层次意义阐述教学改革中的文化的变革问题，认为在教学改革过...
张喜华，郭平建主编；谢职安，李向民，王磊，严娇兰，祁颖副主编2017 年出版321 页ISBN：9787512131385
本文集基于首都国际交往功能的定位对外语人才的极大需求和教育部高等学校大学外语教学指导委员会《大学英语教学指南》（征求意见稿）的核心要求，以北京市属高校大学英语教学改革为关注点，重点探讨了信息化背景下...
教育部高等教育司，全国高等学校教学研究中心编2003 年出版171 页ISBN：7040128950
本书内容包括：引言，新世纪的林业工程，世界林业工程人才培养比较研究，改革的基本思路，林业工程类专业教学改革方案，改革方案的实施和附件。通过反复研讨、实践、修改、总结该项目研究在林业工程类专业的人才培养.....
国家教师资格考试专用教材 小学一本通 综合素质+教育教学知识与能力 2015最新版
中公教育教师资格考试研究院编著2014 年出版584 页ISBN：7510075068
本书严格按照教师资格考试大纲编写，对各考点和知识点认真梳理，讲解全面。内容分为上篇综合素质、下篇教育教学知识与能力两部分。分别对综合素质、教育教学知识与能力的知识点及考点进行详细讲解。并以最新考...
