许宏著2012 年出版282 页ISBN：9787516112816
本书介绍西方语言哲学思想和语用学理论对俄罗斯语用学研究的影响，着重评述“语言的逻辑分析”课题组的学者们在语用学方面的研究成果。在评述这些研究成果时，贯穿作者的研究心得；在挖掘俄语学者相关理论思想的...
胡文芝著2014 年出版307 页ISBN：9787561551349
心理治疗是“以言治病”（talking cure）的实践活动。心理治疗话语是各种心理治疗知识、治疗理论、治疗模式、治疗技术、治疗方面的专业术语以及治疗实践的总和。话语在心理治疗实践中的重要性使其成为心理咨询...
徐以中著；唐承贤主编2015 年出版202 页ISBN：9787510095054
本书分为九章：第一章是绪论；第二章是对副词研究的回顾；第三章阐述副词语用研究的前提和基础；第四章是语用视角下副词的类别研究；第五章是语用视角下的副词语义指向分析；第六章是语义指向与语用视角相结合的综合.....
何自然主编2007 年出版204 页ISBN：9787544416160
本书是一本集关联论、顺应论、模因论三种语用学理论介绍为一体的语用学入门书。语用学是语言学的一个新兴学科，而关联论、顺应论和模因论又是西方语用学最新的、最具代表性的三种理论，具有较强的解释力。通过...
章礼霞著；邢福义总主编；汪国胜，朱斌副总主编2014 年出版162 页ISBN：9787510086571
重音是表情和达意的一种重要的形式手段。重音是发音时较用力、语流中听起来比其他音节突出的音节，主要通过与语句中其他词项相比在音高、音长以及音强等方面的凸显来体现。本书立足于宏观语用学的研究视角，借...
辜堪生主编2008 年出版162 页ISBN：9787811380637
本书为成人系列教材《中国化马克思主义》的学习指导，通过本书的学习，使学生懂得马克思主义的基本原理必须同中国具体实际相结合才能发挥它的指导作用；对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学...
秦宣主编2004 年出版295 页ISBN：7040150123
本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格按照教育部《普通高等学校“两课”教学基本要求》的内容和以“两课”示范教材——《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论...
吉林省教育厅组编2003 年出版284 页ISBN：7040134101
本书是由吉林省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。本教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为...
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论学考重点与题典
马桂萍，苑晓杰主编2007 年出版216 页ISBN：7811035308
本书为配合大学生进一步消化教材内容而编写。除将教材内容归纳、整理、设题外，还有具体文献参考，以拓展学生知识面。
本书编写组编2016 年出版496 页ISBN：9787569000856
书稿以高教社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为依据编写的教学辅导用书，本书依据教材十二章的内容，设置二十个专题，每个专题的设计由五部分构成：专题选择的依据、专题设计思路、专题内容呈现、专...
