邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

本书是由吉林省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。本教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为基础，较为系统地论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、形成发展过程、科学体系、主要内容、历史地位、指导意义；较为准确地阐释了我们党在新时期制定的建设中国特色社会主义的路线、方针和政策。本书既可作为全国高等学校本科通用教材，也可作为广大理论研究工作者的参考用书。