曾方本著2010 年出版273 页ISBN:9787811355697
本书旨在研究以现代语言学理论(如符语用学号学、认知语言学、心理语言学等理论)为学科理论,指导外语多媒体课件的优化设计,为提高教育技术条件下的外语教学质量服务。对外语研究人员和教育工作者有较好的借鉴参...
王倩著2018 年出版156 页ISBN:9787510860324
本书系统地阐述了心理语言学的相关内容:人如何理解、产生与贮存语言;儿童如何学习阅读以及语言如何用于日常生活。涉及理解与产生语言的许多加工过程,也包括阅读、写作、演讲与聆听以及语言的联想模型和儿童如...
首都师范大学英语系编2000 年出版439 页ISBN:7544215431
本书收入有关语言理论、教学改革、翻译理论、文学作品、计算机与多媒体辅助教学、思想教育与教育管理等方面的论文49篇。