马斌主编2006 年出版161 页ISBN:781090776X
本书评述了张謇的人生经历,深入探析了张謇的实业救国思想、教育立国思想、近代城市建设实践、公益慈善之举,全面勾勒出张謇这位近代名人的整体风貌。...
陶志琼著2006 年出版221 页ISBN:7303081631
本书以清新流畅的文字描绘了教师境界的美丽景象,为教师诗意地生活勾勒出大致的轮廓,对于教师的自我提升给予了诸多教益。本书的读者对象是广大中小学教师和教育学研究人员,与市场上同类书相比,本书与读者贴得更...
彭志斌,梁丽媚编著2006 年出版195 页ISBN:7810796739
本书为心理健康教育系列之三,主要介绍了中职生常遇到的心理问题,如自我探索、人际交往、学习心理、情绪与压力管理、意志与挫折、职业心理、青春期异性交往、网络心理和生命教育等。...
周相涛主编2011 年出版165 页ISBN:9787506824132
本卷依据新教育实验倡导的行为原则,设计叙述了一系列良好行为习惯培养方式。
朱丽著2014 年出版191 页ISBN:9787533462369
本书主要采用文献分析法和历史研究法,借助相关学科的某些理论,对我国教育改革中的代价问题进行探讨。主要内容包括教育改革代价的界说、根源、防范与规避,以及教育改革代价的调控,并阐述了如何树立正确的教育改...
彭茜著2012 年出版259 页ISBN:9787553602820
本书结合当前我国基础教育改革的理论与实践发展,探讨基础教育改革的基本哲学问题,对基础教育改革作整体理论反思,从而探讨和回答基础教育改革是什么、为什么改和怎么样改的问题。...
(意)埃德蒙多·德·亚米契斯著2012 年出版229 页ISBN:9787544725767
这是一部关于情感教育的日记体通俗文学读物。本书有三部分组成:主人公的日记、老师交给学生抄写的“每月故事”和主人公爸爸妈妈和姐姐写给主人公的信。...
丁峻著2012 年出版249 页ISBN:9787030334848
本书深入系统地探讨了艺术知识的内化方式及教学原理(其中包括本体艺术经验塑造、本体艺术知识建构、本体审美意识建构等核心内容),阐释了艺术情感教育、艺术思维教育、艺术表达教学及艺术鉴赏教育的基本原理与...