唐凯麟，曹刚著2000 年出版410 页ISBN：7561723032
这是一部具有较强现实感学术价值较高的专著。作者对儒家的人学思想、伦理思想、道德观念、法律思想、经济思想进行了现代价值评估。
贺照田主编1998 年出版566 页ISBN：7561035594
本辑要目：提问之难；文学的位置；哈贝马斯论现代性；闰于《现代性社会理论绪论》的对谈；二十世纪中国知识分子的自觉问题；文学与精神认同；杜威对自由主义的批判与重建；中国思想史研究在日本；中国文化史史的新方......
冯建业，王纪刚编2006 年出版60 页ISBN：7807112255
本书是人教版思想品德教材配套的教辅，供九年级上学期学生使用。
《新课程 新同步》丛书编写组编2006 年出版47 页ISBN：7213032240
本书着重介绍了使用新教材后，学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想政治6个分册。
《新课程 新同步》丛书编写组编2006 年出版46 页ISBN：7213033239
本书着重介绍了使用新教材后，学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想政治6个分册。
徐贲著（美国加州圣玛科学院英文系）2005 年出版291 页ISBN：7561740220
本书是公共知识分子徐贲对人权，政治等公共话题发表的独到的看法。
李慧，周正实主编2004 年出版230 页ISBN：7800158144
本书参照教育部颁布的《数学教学大纲》（试验修订版）和《数学课程标准》，按照高、初中数学学科的学科体系划分专题，便于学生有针对地学习和复习。...
滕久明主编2003 年出版602 页ISBN：7536660723
本书是这位中国共产党较早在教育战线开辟工作的著名活动家的论文集，通过其独具特色的革命教育实践和教育思想，论述了其教育思想的内涵、时代特点和现实意义。...
廖其发著1999 年出版398 页ISBN：7536648278
本书在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导之下，比较全面地研究先秦两汉人性论的一些基本问题，特别是先秦两汉人性论与教育思想的关系。
