少数民族地区基础教育阶段地方课程的研究与实验 教育论文·教学案例集
丘贵明总主编；广西教育学院编；李启明，蒋玉萍，冯华主编2006 年出版266 页ISBN：7543547171
台湾地区公民教育发展中“文化认同”变迁之研究 1945-2008
尚红娟著2014 年出版401 页ISBN：9787208123052
本书试图以公民科为主轴，通过对台湾地区学校公民教育从 “中国化”教育至“台湾化”教育的这一发展历程作一纵向梳理，以此对当局者确立“大中国认同”至构建“台湾认同”，塑造“中华文化认同”至营造“台湾文...
蔡先金编2012 年出版306 页ISBN：9787533326081
本书讲的是诸子之前的“泛诗现象”这一特定时代的特定现象，蕴涵了巨大的文学信息、历史信息、文化信息等。
邓晴南著2015 年出版291 页ISBN：9787542651570
本书对浙江地区古琴音乐文化的历史以及在当今中国社会转型中的生存状况进行了深入的调查和研究，展现出当代浙江地区古琴音乐文化活动状况的生动画卷，并以古琴文化传承模式的教育人类学研究，为当今中国学校专业...
贺阳著2008 年出版309 页ISBN：9787100060660
本书作者系统地梳理了五四时期汉语主要是书面语受印欧语言影响而发生变化的原因、特点、途径、方式、后果和限度。
