当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究

本书对浙江地区古琴音乐文化的历史以及在当今中国社会转型中的生存状况进行了深入的调查和研究，展现出当代浙江地区古琴音乐文化活动状况的生动画卷，并以古琴文化传承模式的教育人类学研究，为当今中国学校专业音乐教育文化的“缺失”，以及未来的发展提供了重要的思想和文化资源。本书可谓是将古琴文化传承模式与当代人文科学前沿的教育人类学理论研究相结合后的全新阐释