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  • 幼儿学前必读系列 儿歌 2 大字大图彩绘拼音版

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    石英编绘2018 年出版90 页ISBN:9787530582404

    3-6岁的婴幼儿正处于语言和行为习惯快速养成和发展的时期,这个时期的孩子对富有韵律和节奏性的语言非常感兴趣。朗朗上口的儿歌有利于刺激孩子的语言发展。本书精选了昆虫、安全、日常用品、游戏、生活情境...

  • 幼儿智能开发 6岁

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    童趣出版有限公司编;张月红,崔学本主编;胡贵平编著2004 年出版79 页ISBN:7115126135

    《幼儿智能开发》是学前教育专家为3-6岁的幼儿精心编写的。全书紧密结合这一阶段幼儿身心发展的特点。为家长提供科学的,全方位的智能开发方案,每个方案都以亲子互动的游戏为主,以玩中学的有趣方式,辅以专家的...

  • 幼儿全脑思维开发游戏 3-4岁

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    稚子文化编绘2013 年出版96 页ISBN:9787511244543

    这是一套专门训练3~7岁儿童思维能力的游戏益智书。针对孩子以形象思维为主的脑发育规律,结合幼儿爱玩、爱问、爱动手的心理特点和“由浅及深、逐步提高”的客观实际的认知水平,有意识地利用孩子们身边简单的事...

  • 小小牛顿幼儿百科馆 3 到红树林玩

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    台湾牛顿出版公司编著2013 年出版40 页ISBN:7546134331

    生活中我们经常听到树林这种说法,但大家有没有听过红树林呢?红树林中都生活有哪些植物?生活在红树林中的植物都有哪些特性呢?红树林又有哪些分类?红树林都分布在哪些地方?都有哪些生物生活在红树林中?红树都有......

  • 幼儿园生活及户外活动指导

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    基础教育教学研究课题组编2014 年出版114 页ISBN:9787040398571

    本书诠释了在《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)背景下幼儿园一日生活活动和户外活动的基本理论和实践操作要领。在分析幼儿身心发展的基本规律和特点的基础上,分别从生活活动和户外活动两个方面,指...

  • 在幼儿园主题教育活动中“师幼互动”有效性的研究

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    吴东慧主编2010 年出版98 页ISBN:9787510806001

    本书对幼儿园主题教育活动中“师幼互动”作了有效性的深入研究。主要包括三个章节,幼儿园主题活动内容的选择、主题环境的创设、如何激发有效互动。便于教师、家长和对幼儿教育感兴趣的朋友参考。...

  • 幼儿教育法规

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    林雪卿主编2010 年出版188 页ISBN:9787030285119

    本教材符合高职教育的特点。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)指出:“高职教育要探索工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生能力的教学模式。为了适应高职教育需求...

  • 幼儿园教师入职指南 第4版

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    杨旭2016 年出版185 页ISBN:9787566711519

    本书主要介绍幼儿园教师工作的内容及标准化的操作要领,为幼儿师范学校实习生及新入职幼儿园教师做好幼儿园工作提供了范本,具有很强的指导意义。具体内容有以下章节:①幼儿园教师基本素养;②幼儿园一日活动的组...

  • 幼儿心理自助成长绘本 不是我的错

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    (美)南希·卡尔森(NancyCarlson)著2018 年出版30 页ISBN:9787121339707

    通过19个生动有趣又不失情理的故事,给予孩子肯定,引导和培养,告诉他们如何去分享,如何去思考,如何面对困难,如何去团结,去解决分歧等一系列成长阶段必经的课题。故事里有顽皮的孩子、聪明的孩子、内向的孩子,......

  • 学与教的心理学探秘 幼儿园集体音乐舞蹈教学指南

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    许卓亚著2006 年出版226 页ISBN:781101498X

    本书是一本理论性的通俗读本,以幽默精美的漫画配图解等手法,深入浅出地将心理学理论紧密联系音乐舞蹈教学实际,来解决学与教中的实际问题。...

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