叶蕴，汪磊主编2017 年出版185 页ISBN：7568119149
本书围绕幼儿园教师集体教学中的活动设计能力开展研究，满足幼儿园教师活动设计能力提高的需求，解答什么是这种专业能力，为什么要具备专业能力，怎样培养这种专业能力，以及培养这种专业能力的标准和如何评价等。本...
徐小燕主编2013 年出版43 页ISBN：9787811407754
本书注重体验，体现幼儿安全教育课程的主体性，使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合，体现幼儿安全教育课程的渗透性，将显性课程和隐性课程有机结合，形成教育合力。整合资源，体现幼.....
张大均主编2002 年出版183 页ISBN：7221059853
国家社会科学基金项目全国教育科学“十五”规划重点项目应用成果:本书包括智慧篇、性格篇、交往篇，介绍了与宝宝一起阅读，模仿是创造的开始，良好习惯从小培养等内容。...
蔡菡著2010 年出版154 页ISBN：9787539749440
本书系统介绍生态变迁理论观，揭示该理论的精华和内核，并将理论的发展脉络和背景呈现出来，将理论和实践结合起来，用理论分析幼儿教育实践中的经验和问题，使广大幼教工作者理解理论的实践意义和现实所指，提升实践.....
金扣干，文春玉主编2012 年出版211 页ISBN：9787309073133
本套教材是0～3岁婴幼儿早期教育的核心教材，包括0～3岁婴幼儿动作发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿认知发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿语言发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿情感社会性发展与教养活动指导、0～3岁婴...
李岩主编2012 年出版197 页ISBN：9787504165886
本书是六位幼教专家和园长的精彩讲演结集。通过真实生动的案例、具体丰富的课例、新颖专业的视角、诙谐幽默的语言，图文并茂地解读了幼儿园工作的种种问题：教师应如何开展幼儿园班级管理工作，如何设计合理的区...
汪娟主编2012 年出版68 页ISBN：9787539760407
本套书是帮助孩子心灵成长的读物。通过贴近孩子生活的小故事，引导孩子心灵成长，如帮助孩子养成不怕黑、不怕疼、讲卫生等品质和习惯。故事采用绘本的呈现方式，突出幼儿阅读的特点，图文并茂，美文美图。...
赵晓洁编绘2002 年出版311 页ISBN：7531215500
唐代的中国，是诗的国度。唐代诗歌是中国诗歌的高峰。《全唐诗》收录了近五万首，史上有记载的诗人就超过两千名，可谓星光灿烂。 “熟读唐诗三百首”，这对于古代读书人来说是最低、最起码的要求。当今的读书人大...
（美）罗伯特·福尔格姆（Robert L.Fulghum）著；钱清，李晓霞译2003 年出版217 页ISBN：7800736245
（瑞士）菲利普·蒙里尔主编；张铁松，葛文彤，阮标主译；张亚梅，张天宇主审2014 年出版357 页ISBN：9787510078101
本书是作者多年经验的总结，主要介绍了多种小儿复杂气道疾病的外科诊治，不仅提供了大家接受的诊断治疗方法，而且介绍了新理论，为进一步的研究提供了理论和临床基础。...
