朱景文主编2013 年出版231 页ISBN：9787300182711
本书针对我国社会主义法治国家的发展情况，对我国的社会主义法律体系的形成过程和发展现状进行详细介绍。根据全国人大法律工作委员会发布的公告，对于宪法及宪法相关法、刑法、民法商法、行政法、经济法、诉讼...
新创文字在文化变迁中的功能与意义阐释 以哈尼、傈僳和纳西族为例
马效义著2011 年出版288 页ISBN：9787105113538
本书以云南省的哈尼族、傈僳族、纳西族新创文字作为研究重点，对上述三民族的新创文字的创制背景、学校教育和扫盲教育的历史和现状进行了研究，具有重要的学术价值和现实意义。...
陈伟军著2011 年出版257 页ISBN：9787500497042
本书运用跨学科的研究方法对传媒文化进行多维审视，内容涉及新媒体技术、知识传播、新闻出版、媒介批评、广告艺术、欲望叙述、人文论争和新闻教育等方面。作者将理论思辨与实务分析相结合，文化观察与传媒运作...
（英）弗朗西斯·哈斯克尔著；孔令伟译2018 年出版749 页ISBN：9787100154369
《历史及其图像》对西方历史学的“图像证史”传统做了全面梳理，通过考察瓦萨里、温克尔曼、黑格尔、布克哈特、米什莱、拉斯金和赫伊津哈等历史学家的著作与观点，点明图像证史的特殊魅力及其历史局限。这些问...
董丽云著2013 年出版262 页ISBN：9787561548608
本书通过借用和改造胡塞尔现象学中“理念意义”和“个别意义”的概念，并且结合阿佩尔的“语言交往共同体”的观念及维特根斯坦的“语言游戏规则”思想，从语义和语用两个维度研究了文本阐释的约束。语义层面的...
（美）埃尔伍德·帕特森·克伯莱著；陈露茜译2012 年出版434 页ISBN：9787533668532
埃尔伍德·帕特森·克伯莱的代表作《美国公共教育：美国教育史的研究与阐释》是美国教育史著作中的里程碑，标志着美国进步主义教育史观的确立。其逻辑主要包括：“冲突-进步”的教育史发展观；在教育与社会的互动...
张艺著2017 年出版248 页ISBN：9787565136115
本书是对苏珊·桑塔格的《恩主》所作的较全面的研究。运用“对话”的批评范式，展示作者艺术创作的互文性特色。本书稿在方法论上立足于俄罗斯文艺理论家尤里洛特曼的观点，将小说视为形式和内容相统一的艺术符...
陈力著2014 年出版171 页ISBN：9787516156759
本书的前言部分着重从内、外两方面分析了文学理论研究在90年代出现转型的原因。第一章到第五章分别讨论了在转型语境下文学理论研究的几个主要特征。力求说明“转型” 实际上是一种文学理论研究“类型”正...
肖宇窗著2011 年出版264 页ISBN：9787104035992
本书是个人傩学学术研究论集。作者从语音语法、民俗历史等多个视角着眼，对傩的内涵与外延、傩与其他民俗事项的关系等的问题进行探讨，提出自己的见解，尤其是傩的三要素的界定，具有独创性。...
