（美）伊莱恩·阿伦著；翟青译2015 年出版234 页ISBN：9787508083865
本书是为众多敏感孩子的父母所写，它填补了敏感孩童家庭教育书籍的空白。家有敏感孩童，也许你还没有意识到孩子的特质，并为此焦虑不安；也许你意识到了，却纠结于教育不得法。本书将为面对问题的你提供帮助：如何甄.....
周明著2010 年出版129 页ISBN：9787560328768
本书作者于2002至2006年在美国加利福尼亚洲的汉庭顿博物馆做翻译及文化顾问。本书通过描述汉庭顿博物馆在建造中国园林过程中遇到的问题，向读者展示中国园林这个文化艺术品在海外传播及建造过程中遇到的困难...
张荣臣，谢英芬著2014 年出版128 页ISBN：9787503553158
批评与自我批评是当前群众路线教育实践活动的重要法宝，是从严治党、严肃党内生活的利器。本书回顾历史，分析现实，从理论与实践结合上，对开展批评与自我批评的现实意义，怎样才能开展好批评与自我批评的艺术和方法...
国家文物局，中国文物报社编2007 年出版242 页ISBN：7507728757
本书主要内容包括主流媒体对南水北调途经各省文物保护工作的考察报导和围绕此项工程考古发掘的最新成果。
胡谦盈编著2009 年出版168 页ISBN：9787500483892
本书系统介绍和总结了夏商周三朝中最后一个都城遗址丰、镐的考古发现与研究成果。对历史和考古都有很大的解释和说明
杨彬著2008 年出版301 页ISBN：9787560736280
本书分为七章，从提出英语新词的定义，将认知语言学的概念范畴统一到认知语义学之框架中，认知视角下的新词、英语新构词的认知阐释，英语新义词的认知阐释等方面阐释了英语新词。...
赵厚玉著2003 年出版384 页ISBN：7801096789
本书总结作者自己多年中学语文教育工作经验，取国内语文教育家之长，纳国外语文教育界之新，形成中学语文教育理论体系。
