（德）托马斯·冯·卡拉夫特，（德）埃德温·萨姆克著；钱飏译2012 年出版162 页ISBN：9787544826891
本书是一本致力于儿童家庭教育，追寻优质教育的亲子读物。全书分三部分：第一部分整体介绍家长具备的才能研究的基础理论；第二部分通过给家长和孩子的测试来检测孩子在十个方面的天分情况，并介绍了测试结果的运用...
黄林编著2005 年出版205 页ISBN：7308041417
本书分六章，主要讲述如何引导中学生去热爱发明创造，怎样去开展发明创造，重点介绍了缺点列举法，检核表法等12种方法。
（美）奥布里·丹尼尔斯（AubreyC.Daniels），（美）詹姆士·丹尼尔斯（JamesE.Danieis）著2008 年出版201 页ISBN：9787506032988
《激发式领导》细致、翔实地向读者们介绍了成为一个好的领导者需要具备怎样的素质。这本书没有像其他类似书籍用煽情的笔法写领导者应该嘘寒问暖地关心员工，这些举措在这两位美国作者眼中是不专业的、无效的...
