程敏著2019 年出版246 页ISBN：9787506868839
研究中国音乐历史的根本任务就是通过具体的音乐历史事实，阐明音乐发展的途径与规律，总结其成功和失败的经验教训，以作为发展和创造社会主义新音乐文化的参考与借鉴。本书以中国历史的发展为线索，研究了从原始社...
朴玉敏编著2015 年出版216 页ISBN：7553468673
本书介绍了一些国家具有代表性的音乐类型及其内容特色，音乐的不断发展，在不同的文化和社会背景下形成了各自不同的风格和流派系统，本书可以帮助人们学会区分不同的音乐流派和地域特性。音乐这两个字实在是一个...
周海宏著2010 年出版295 页ISBN：9787810963664
为什么“学琴苦”已经成了社会的共识？为什么我们的音乐教育进行了那么多年，却没有培养出一代热爱音乐的国民？如何通过器乐学习培养孩子的综合素质，培养孩子对音乐的热爱……这些都是当下音乐教育实践中非常紧迫...
刘乐善主编；刘乐善，李畅，刘学清编著2013 年出版408 页ISBN：9787115325723
本书以微机接口技术为主，兼顾汇编语言程序设计以及微机基本原理。为便于组织教学，并突出教材的可操作性，全书共16章分成5个模块，5个模块包括微机系统的基本组成及工作原理、汇编语言与程序设计、微机接口设计的...
尹琳主编2016 年出版187 页ISBN：9787303210138
为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园音乐教育的目标与内容、幼儿园音乐教...
廖向红，张殷主编2017 年出版342 页ISBN：9787503963094
本书是“第七届中国音乐剧教学与创作研讨会”论文集，共收入论文34篇，分别来自几个国家的艺术大学的教师和学者对音乐剧的现状进行了研究和梳理。本书探讨了音乐剧教学方面的最新方法、动向，以及音乐剧创作的最...
尹爱青主编2009 年出版175 页ISBN：9787560225005
高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况；2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法；3、柯达伊音乐教育体系及教学法；4、奥尔夫音乐教育体系及教学法；5、综合音乐素质教育；6、铃木音乐教学法；7、卡巴列卡斯基及其...
