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  • 现代教育技术与小学音乐教学

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    杨柳主编2009 年出版186 页ISBN:9787040278521

    在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下,相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上,汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量,组编了这套“现代教育技术在小学学科教学中的应用资源包”。本资源...

  • 音乐,不只是音乐 认识古典音乐的40堂课

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    彭广林著2014 年出版254 页ISBN:9863204315

  • 中国传统音乐与名作鉴赏

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    马志飞,陈文革主编;常丽梅,黎旋副主编;李娜,赵杰,刘斌等编委2015 年出版275 页ISBN:9787564919559

    本书依据教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学指导方案》和《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的基本要求,并结合音乐教育现状和实际需要编写而成,是一本.....

  • 体育与尚美 音乐知识博览

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    王效恭编著2000 年出版167 页ISBN:7500754132

    这本书可以帮助你了解有关田径、游泳、体操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、手球、棒垒球、曲棍球、保龄球、高尔夫球、举重、摔跤、拳击、武术、柔道、击剑、射击、射箭、自行车、围棋、国际象棋、中...

  • 埃德温·戈登音乐教学理论与实践

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    许冰编著2014 年出版184 页ISBN:9787103048030

    本书主要是对戈登的音乐理论进行详细的介绍,其中包括音乐性向、音乐听想、音乐学习三个方面。音乐性向研究是其音乐教学研究的基本依据;音乐听想是其音乐教学理论的核心概念;音乐学习顺序是其音乐教学理论的重...

  • 音乐教育之实践与审美思考

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    甘露著2018 年出版170 页ISBN:9787030577412

    音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的教育。它的审美教育功能与实践能力培养受到普遍关注。本书围绕这些内容重点展开分析,内容包括音乐与音乐教育基础理论,音乐教育中的审美理论...

  • 论语言的起源兼论旋律与音乐的模仿

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    (法)卢梭著2010 年出版125 页ISBN:9787200077728

    本书包括论思想交流之诸种方式、言语的最初发明应归功于激情而不是需要、最初的语言必定是象征性的、论最初的语言的显著特征及其嬗变过程、论文字、荷马能否写作、论现代韵律学、语言起源一般差别与地域差...

  • 中国音乐百年作品典藏 第3卷 独唱与齐唱

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    人民音乐出版社编辑部编2014 年出版331 页ISBN:7103046174

    《中国音乐百年作品典藏》为国家出版基金资助项目。《中国音乐百年作品典藏》将我国专业音乐创作领域百年间的优秀作品集结成册,囊括七个门类,共40卷。本套丛书具有相当学术价值、历史价值和艺术价值。是教学...

  • 国立艺术学院音乐研究所硕士论文 恒春调民谣研究 2 歌词与谱例

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    陈俊斌1993 年出版207 页ISBN:

  • 现代教育技术与初中音乐教学

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    万正刚主编2009 年出版179 页ISBN:9787040278514

    在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下,相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上,汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量,组编了这套“现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包”。本资源...

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