李亚东著2011 年出版293 页ISBN：9787535353740
本书介绍了100例科学家科研失败或失误的案例，探究他们失败的原因，追述失误的后果，启示孩子从失败中汲取经验教训。
（奥）阿尔弗雷德·阿德勒著；闫冠男译2015 年出版201 页ISBN：9787115388599
本书从精神分析的角度阐述了生活的意义。全书分12章，论述了生命的三项任务、心灵与肉体、自卑感与优越感、梦、家庭影响、学校影响、青春期、犯罪及其预防、工作中的问题、个人与社会、爱情与婚姻等问题。这...
龚育之著2013 年出版393 页ISBN：9787030378880
本文集收编了龚育之教授的主要研究成果，其中包括关于自然科学发展规律，科学和科学技术史、科学技术政策、科学技术论等方面的研究文献，反映了龚育之教授在科技技术史、科技政策等领域的主要学术思想，具有极高的...
（美）约翰·郎戈内，布鲁斯·斯图兹，安德莉·吉安诺波罗斯著；潘华，张红军译2009 年出版391 页ISBN：9787538861662
本书讲述的是天文、地球与月球、人体、生理、物理能量等共6个方面的内容。本书为翻译稿件，翻译质量水平很高，语言润色生动，适合广大读者作为课外书籍阅读使用，引人入胜。...
(英)罗莎琳德·德赖弗(Rosalind Driver)，(法)埃迪特·盖内(Edith Guesne)，(法)安德烈·蒂贝尔吉安(Andree Tiberghien)主编2008 年出版197 页ISBN：9787542847218
本书运用教育学理论并结合科学的概念，深入分析了学生未经教学时所具有的这些概念的特点，探讨了学生的这些概念随着教学而改变和发展的一些规律，并提出了针对性的教学设计建议。 ...
