李军责任编辑；（中国）王建华，卢鸿鸣，缪雅琴2019 年出版449 页ISBN：9787553969596
《基础教育质量综合评价理论与实践研究》是全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点资助课题成果，是长沙市教育局近年来基础教育质量综合评价改革成果，由湖南省教育厅副厅长王建华、长沙市教育局局长卢...
冉勇著2017 年出版355 页ISBN：9787206146169
20世纪初外国传教士将现代田径运动带进中国，当时只有在教会创办的学校之间开展田径比赛，后来逐渐普及到全国的国立、私立学校。本书多层次、多视角地审视田径运动，并注重理论与实践的密切结合，把握了田径运动的...
王淑花，李海英，孙静波，潘爱琳2018 年出版239 页ISBN：9787513053044
本书从我国大学英语教育目标的设置和历史沿革入手，分析了影响大学英语教学目标实现的诸多要素，包括教师素养、教学方法、学习者因素以及教学条件等。本书还从改革理念、改革措施和师生反思三个方面介绍了大学...
陈晓林编著2010 年出版88 页ISBN：9787531445210
本书主要介绍清华大学美术学院大一学生社会实践课的教学模式，通过学生作品等教学素材，展示清华大学美术学院社会实践课的教学成果及教学理念。...
张传燧著2013 年出版322 页ISBN：9787534760150
本书为国家“十一五”重点图书出版项目之一。从课程与教学论的本体问题、基本问题、专题问题和各个时期与教学改革的试验问题、各级学校课程与教学的改革问题等几个方面，对新中国成立以来我国学校课程与教学...
卢筹著2007 年出版285 页ISBN：9787801848024
江西赣州教研室教研员卢筹多年从事语文教学实践和语文教育理论研究的成果，主要包括教育论文和文艺作品两部分。
刘志华著2013 年出版176 页ISBN：9787307114012
在探索小学歌唱教学时，一定离不开当前国际国内教育发展的趋势，更是离不开教师对音乐课堂的认识和追求。本书试图从较高的层面去认识和思考歌唱教学的一些理论和方法，强调通过“玩音乐”的方式带领学生走近音乐...
