杨家乔编著2002 年出版166 页ISBN：750213851X
本书在搜集例题时力求覆盖面广、信息量大、题型新颖、难度适中。书中每个例题的解答都力求浅显通畅，通过从基本功入手，搀扶小学生一步一个脚印、扎扎实实打好基础，让他们看得懂、记得住、用得上。...
刘彭芝主编2004 年出版305 页ISBN：7500069820
本书是奥林匹克系列丛书之一，非常适合相应年级的学生使用。受到各年级学生的好评。
坪田耕三著；杨晓红译2015 年出版80 页ISBN：7534040493
本书是由日本筑波大学教授，新版数学教科书的编写教师编写的培养聪明孩子的训练丛书。本书旨在通过排列学具拼合形状来掌握图形的奥秘，随书附赠可以边玩边学的秘密学具！...
课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2004 年出版316 页ISBN：7107182285
暂缺《数学七年级下册教师教学用书义务教育课程标准实验教科书》简介
孙晔著2010 年出版117 页ISBN：9787212039745
本书对知识表征从心理学，教育学角度进行了研究和界定。通过对美国中学数学教师的分数教学和学生数学成绩的系统观察，提出了教师的教学过程中的知识表征呈现出五种形态，从统计学的角度证明了美国数学教师的教学...
石澄贤主编；王峰，吴建成，黄清龙，赵志新副主编2015 年出版231 页ISBN：9787567214514
本书是适用于高等工科院校学生使用的辅导教材，按照教材章节顺序组织内容，每章分“目的要求”、“内容提要”、“错题辨析”、“典型例题”、“复习题及答案”等栏目，引导学生将数学内容和方法结合起来，对解题思...
龚勋，邢涛主编2011 年出版167 页ISBN：9787533893613
本书以新课标为指导，通过精彩有趣的故事和简单好玩的游戏，将数学知识重点和难点讲解得充分、透彻、有趣，寓教于乐。
高峰官主编2015 年出版294 页ISBN：9787568107501
本书为初中数学教师用书，从分析学习评价的内容与目标入手，重点剖析了初中数学学科的学习评价的方式与方法，对各种评价手段所涉及的工具应用以案例的形式进行了示范。...
