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  • 中日同声传译背景知识储备训练 自然 文化篇 学习辅导用书

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    邱鸣总主编;杨玲副总主编;谢立群主编;谢立群,侯越编2013 年出版152 页ISBN:9787513536080

    本书每课对主教材的导入部分、专栏所涉及的内容进行了概括,并详细地介绍了每课教学进度的安排,还给出了参考文献和图片的具体出处。后面给出了每课课堂练习的答案,有些主观题的答案省略,为的是让学生在更广泛的...

  • 新课标读想用 语文 九年级 上 配苏教版

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    王劲,殷德中主编2004 年出版195 页ISBN:7111020774

    读、想、用(Reading,thinking&using)是当今国际教育领域的最新科研成果,现已受到国内教研名家的高度重视,必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读,融会贯通课本知识;“想”即让学生对所学知...

  • 电工技术学习指导及习题精解 电工学 1

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    王英编著2015 年出版422 页ISBN:9787564342791

    本书分“电路基础”和“电机与控制”两部分。撰写结构分“理论”“概念题精解”“分析计算题精解”。“理论”系统总结了该课程教学中的重点、难点及基本的概念、定律、定理和解题方法;“概念题精解”通过“...

  • 教师如何提高学生小组合作学习效率

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    (美)南希·弗雷(Nancy Frey),(美)道格拉斯·费舍(Douglas Fisher),(美)桑迪·艾佛劳芙(Sandi Everlove)著2016 年出版168 页ISBN:9787515340340

    美国督导与课程开协会(ASCD)经过实际课堂调研,总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议,包括:建立小组成员积极的相互依存关系,增强学生之间面对面的互动,明确个人与小组的具体责任,培养人际......

  • 普通高等教育“十二五”规划教材 高等数学学习指导

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    王胜军主编;赵文启,李玉霞副主编2016 年出版178 页ISBN:9787517040682

    本书为中国水利水电出版社已出版的《高等数学》(普通高等教育“十二五”规划教材)配套的学习指导书,全书内容共分9章,包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、...

  • 马克思主义基本原理概论学习指导

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    贺佃奎,徐满泽主编2015 年出版243 页ISBN:9787109206465

    《马克思主义基本原理概论》学生学习辅导是主教材《马克思主义基本原理概论》的配套用书,是专门供全日制本科院校学生学习马克思主义基本原理时参考与练习之用。本书各章分为四大版块:“学习引导”、“概念理...

  • 科学发展创一流 浙江大学深入学习实践科学发展观活动试点工作的探索与思考

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    张曦,杨卫主编2008 年出版279 页ISBN:9787308061988

    本书是浙江大学被列入全党深入学习科学发展观试点活动单位之后,对试点活动过程进行全面总结与思考的著作。

  • 数码单反摄影完全学习手册 实拍版

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    e摄影编著2012 年出版264 页ISBN:9787111382621

    对于摄影而言既是对光影艺术的诠释,也是对造型艺术的解读。本书的目的在于帮助摄影爱好者提高自己的摄影技巧。通过阅读本书,摄影爱好者可以从基础开始对摄影有所了解,进而熟悉各类常用的摄影术语,掌握拍摄中不...

  • 认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角

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    程宏宇著2012 年出版192 页ISBN:9787308100212

    长期以来,许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性,对认知风格能否解释中美学生学习行为差...

  • 学习性评价行动建议200条 中学版

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    伊恩·史密斯(Ian Smith)2016 年出版187 页ISBN:9787519106218

    剑桥教育在为英国政府一项名为“学习性评价”的教育改革项目提供服务的基础上,在英、美等国家和地区开展了上千次有关学习性评价的培训。在培训的基础上,开发了这本适合中学教师提高教学技巧的实用读物,它为教...

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