刘三女牙，杨宗凯著著2016 年出版142 页ISBN：9787030482341
本书围绕学习者的可描述性、学习过程的可计算性以及学习群体的可控性，对量化学习过程、个体学习行为分析以及群体学习行为分析在当前学术领域的主要研究方法进行论述。本书以数据驱动的视角来考虑物理空间与...
林钊主编2010 年出版141 页ISBN：9787505118669
党的十七届四中全会号召全党要建设学习型政党，推进党的建设新的伟大工程。本书以问答的形式，回答了建设学习型党组织的重要意义、总体要求和主要原则等。用100个问题并解答的方式阐述了建设学习型党组织的内...
徐玉敏主编2005 年出版1183 页ISBN：7561912102
本书是一部主要供具有初级汉语水平的外国人学习汉语的单语词典，在汉语词典中首次使用“完整句释义法”。它也适用于从事对外汉语教学的教师、国内的小学生以及具有初级汉语水平的少数民族朋友。本词典所收词...
崔生祥编著2011 年出版220 页ISBN：9787802504370
本书系统阐述了学习型班组是以学习型组织理论等为指导，经过梳理，完善、创新、整合出一套学习型班组创建的功能完备、操作方便的制度体系，通过这一套制度，对班组全部工作进行管理。本书注重指导性和实用性的有机...
莫雷著2013 年出版381 页ISBN：9787303156993
本书精选了莫雷教授多年来的研究成果，作者围绕“阅读能力的研究：结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程：信息激活与整合”“文本阅读的表征：符号表征与情境模型建构”“概念学习研究：类别形成与推理”“问题解...
陆震谷著2018 年出版245 页ISBN：9787553512372
本书作者陆震谷，南洋模范中学原校长，上海市特级校长，中学高级教师，上海市中等学校高级教师评审委员，徐汇区领军人才，徐汇区名校长工作室主持人。根据自己多年从事教育工作的经验，总结了数十条学习方法，独立成......
（英）塔里克·拉希德著；林赐译2018 年出版197 页ISBN：9787115474810
本书首先从简单的思路着手，详细介绍了理解神经网络如何工作所必须的基础知识。第一部分介绍基本的思路，包括神经网络底层的数学知识，第2部分是实践，介绍了学习Python编程的流行和轻松的方法，从而逐渐使用该语言...
